最忙最累最耽誤時(shí)間的活， 就是和家長溝通孩子的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方法不對(duì)，學(xué)習(xí)注意力不集中，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，諸如此類的問題，要一一談到，家長才會(huì)有安慰。不知不覺，一個(gè)家長可能消耗掉半小時(shí)之久。

我用微信，大多數(shù)情況，說語音。打字也用，但不經(jīng)常。打字太慢，耽誤時(shí)間，有時(shí)所需的字，還要找尋半天，才能找到。昨天，朋友結(jié)婚，我去忙了一天。晚上，老婆表姐兒子的生日。酒杯端起，才喝了一兩，便慢慢招架不住。走到了沙發(fā)邊，半躺下來，胳膊支起頭，閉眼養(yǎng)起了神。此刻，腦海里想得還是新校區(qū)宣傳的事。

突然，小記者的群，浮現(xiàn)在我的腦海里。那個(gè)群，好久沒有關(guān)注維護(hù)了，一直沒動(dòng)靜，沒生氣，成了一個(gè)僵尸群。原先，有180多位家長呢。我越想越興奮，一下坐起身子。從口袋里掏出手機(jī)，趕緊地找群。生日宴的結(jié)束，打斷了我的計(jì)劃。收拾好東西，一家人往家里趕。

我往小記者的群里，先發(fā)了廣告圖，圖下寫上廣告詞。真沒想到，真有一位家長聯(lián)系我。當(dāng)晚，一位家長微信我。問我一對(duì)一價(jià)格怎么收，看來，家長最關(guān)心價(jià)格。又問我老師是哪里的？我把手機(jī)放在嘴邊，用語音做了詳細(xì)地解釋。我把家長最關(guān)心的老師問題，解釋最詳細(xì)。末了，這位家長來了一句，我等暑假再去上，如果有需要我聯(lián)系你。我聽了后，意外地差點(diǎn)暈過去。

這種情況我遇到過，哪能再等暑假呢？家長告訴我，孩子就是學(xué)渣，自從上了初中，成績一落千丈。除了英語能考個(gè)80分左右，其他學(xué)科全都一塌糊涂?，F(xiàn)在四月中旬不到，離期末還有兩個(gè)多月，新課仍在繼續(xù)，知識(shí)缺漏仍會(huì)擴(kuò)大。等到暑假再輔導(dǎo)，壓力和負(fù)擔(dān)只會(huì)越發(fā)沉重，效果肯定不會(huì)太好。學(xué)習(xí)是件細(xì)水長流的事，惡補(bǔ)是沒有辦法的情況下，進(jìn)行的無奈選擇。我不停地做著家長工作，希望她能想明白。

不管如何，昨天的嘗試有了收獲。今早，又有新收獲。又一位家長，發(fā)來微信，問一對(duì)一價(jià)格。我解釋了一通，打消了他的問題和顧慮。她說中午到家，見到孩子，再商量一番，給我答復(fù)。我很高興，心情慢慢好了起來，郁悶著急的迷霧，逐漸散去。這位家長更是著急，也說中午見孩子，商量一番，可能下午就想上數(shù)學(xué)。補(bǔ)全缺漏的知識(shí)，努力不掉隊(duì)。這位家長，真心為孩子著想，思想上行動(dòng)上，都值得點(diǎn)贊。反觀，那位學(xué)渣的家長，錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)理念，可能也是導(dǎo)致孩子成為學(xué)渣的重要原因之一吧。

今天上午，有孩子陸續(xù)來上課了。這是好事，有人就人氣，有人氣就希望。我自己也千方百計(jì)地想辦法，拉資源，希望短期內(nèi)有效應(yīng)。慢慢來吧，培訓(xùn)這行業(yè)需要唔，相信時(shí)間的發(fā)酵劑，終會(huì)釀出美好的未來。