文 / 董小琳

從上次寫書評到今天，已經(jīng)過去10天了。

按照2017年125篇，2018年141篇的速度，這明顯不是小琳的風(fēng)格。

出了什么問題？

其實在這段時間里，我只做了一件事——深度思考。

思考什么呢？就是歲末年初，很多人都會做的——新年計劃。

“做計劃最多一天就能搞定?；?0天做計劃，也太沒效率了吧？”

如果你這么想，那我們不妨來看看：以往用一天做出的計劃，都是怎樣實現(xiàn)的。

我曾經(jīng)在年初發(fā)誓：要在半年內(nèi)減重40斤，擁有驕人身材?？蓜倛猿至藥滋焐俪远鄤?，就把自己餓得頭暈眼花，還耽誤了不少正事，只好放棄。

還有一次，我給自己定下了“升職做主管”的計劃。可悶頭苦干了一年，最后連升職的影子也沒看到。

除此之外，我們還經(jīng)常在新年里說：

我要提升外語水平，和國際友人流暢交流；

我要學(xué)會一樣樂器，成為多才多藝的斜杠小文青；

我要做公司最年輕的經(jīng)理……等等等等。

可結(jié)果呢？大部分都隨著1月日歷的翻篇，變成了不可能的計劃。

也許你會說：定計劃要切合實際，要有實現(xiàn)路徑，還要找準(zhǔn)方向持續(xù)努力。這樣才算得上是有效的計劃。

這話的確沒錯，但怎樣才能讓我們的計劃做到這些呢？

答案就是——深度思考。

剛進入2019年，我遇到了《深度思考：讓所有事情都能正確入手》這本書。

這是一本幫助我們升級思維的實用書籍。作者在書中介紹了一種簡單實用的思考模型——EDGE-it。還根據(jù)不同的應(yīng)用場景，分別從過去、現(xiàn)在、未來3個角度，講解了深度思考的方法。

這本書的作者凱茜·拉舍，畢業(yè)于美國賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院，是一名資深企業(yè)培訓(xùn)師。目前主要從事領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展培訓(xùn)，專注于個人、企業(yè)提升核心競爭力的研究。她在這本書中提出的思維模型，經(jīng)過了上千位培訓(xùn)學(xué)員的真實使用，親測有效歐。

--一個模型就能解決思考不足的問題？

--我不信。

那就不妨繼續(xù)往下看咯。

“如果你打算付出努力，那就請一定有所作為?！?/b>

俗話說：沒有計劃的努力都是耍流氓。

計劃，就像是一塊指向成功的引路牌。不僅有方向，還要有具體的實現(xiàn)路徑。

打個比方說，計劃告訴你，成功就在河對岸?？赡慵炔粫斡荆矝]有擺渡船。那恐怕你也只能抱著這份計劃，望洋興嘆了。

由此可見，做出有效計劃，是我們順利實現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)保證。

而剛才也說了，深度思考是做出有效計劃的必要條件。

因此，深度思考就自然成為了我們實現(xiàn)成功的必備武器。

可從小到大，我們上了十幾年的學(xué)，考了無數(shù)的試。卻從來沒有專門學(xué)習(xí)過——思考的方法。于是在剛走出校園的那段青蔥歲月里，很多人跌跌撞撞地到處試錯。用行動上的勤奮來彌補思考上的不足。

比如說，職場新人接到一項任務(wù)，往往會沒有頭緒，東一榔頭西一棒子地試著做。結(jié)果，時間花了不少，無用功也做了不少。

而老師傅呢，因為對工作流程很熟悉，能輕松安排好先做什么，后做什么。工作效率比新人高了很多。

表面上看，新人拿到任務(wù)就行動，有很強的執(zhí)行力。而遲遲沒有行動的老師傅，雖然起步慢，完成速度卻比新人快了很多。

二者之間的差距，就是思考。

實際上，所謂的工作經(jīng)驗，人生閱歷，都是一種成熟的思考模式。

那怎樣能快速擁有這種思考模式呢？

之前，我們要不斷地從錯誤中學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗。

今天，我們可以從《深度思考》這本書中，找到答案。

“深度思考能力，能讓你獲得更好的結(jié)果?！?/b>

凱茜在書中，為我們講解了一套易于學(xué)習(xí)的思考模式——“EDGE-it”模型。

和其他國外工具模型一樣，“EDGE-it”也分別代表了5個英文單詞。

E指的是Experience，深度觀察已有經(jīng)驗；

D指的是Deliberate，分析關(guān)鍵矛盾，本質(zhì)原因；

G指的是Generate，列舉所有可能的解決方法；

E指的是Execute，評估出最佳方法，并確定下一步行動；

it指的是Iterate，收集結(jié)果和反饋，循環(huán)至第一步。

如果你仔細分析了這5個步驟，會發(fā)現(xiàn)它還是一個“試錯-總結(jié)-迭代”的過程。

但與以往我們橫沖直闖地試錯不同，這5個步驟有了條理和邏輯。

也就是說，我們要有步驟地犯錯。

書中講到了一個成功求職的案例。

求職者杰森，要使用“EDGE-it”思考模型，幫助自己順利通過面試，獲得理想中的職位。

他該怎么做呢？

首先，觀察已有經(jīng)驗。

什么叫已有經(jīng)驗？其實，就是我們常說的現(xiàn)狀。

杰森的求職簡歷，表達能力，臨場應(yīng)答能力；對方對職位的描述，對求職者的要求，面試官的提問習(xí)慣和評判標(biāo)準(zhǔn)。這些都屬于已有經(jīng)驗。

在有所行動之前，我們至少要梳理出現(xiàn)狀情況，知道自己的優(yōu)勢與劣勢。

第二步，分析關(guān)鍵矛盾。

梳理完現(xiàn)狀情況，杰森知道了自己的優(yōu)勢是應(yīng)答能力很強，但在大段的自我介紹中，表現(xiàn)得差強人意。

而且據(jù)說，三位面試官中，有兩位喜歡應(yīng)對能力強的人選。那么，他成功求職的關(guān)鍵，就在于發(fā)揮自己的應(yīng)答優(yōu)勢，盡量避免大段的表述。

第三步，列出有所有可能的解決方法。

比如說，提前做好應(yīng)答準(zhǔn)備；注意對方發(fā)出的非語言信號；鍛煉自己快速記住對方長相和名字的能力等等。

第四步，確定最佳方案，以及下一步行動。

杰森在以上方法中，權(quán)衡了學(xué)習(xí)時間與實現(xiàn)難度等指標(biāo)后，確定了自己下一步最需要做的是：提升演講能力。不僅能脫稿，最好能做到聲情并茂。

于是，他開始了這方面的練習(xí)。

最后，走出面試場地的杰森，長出了一口氣。

他面試成功了。

但不管成功與否，現(xiàn)在他需要總結(jié)這次面試中得到的經(jīng)驗，把它們放到新一階段的“現(xiàn)狀”中，為下一次的思考做好準(zhǔn)備。

在這本《深度思考》中，不僅有原理和方法的講解。還有很多關(guān)于思考深度、方法的測評、總結(jié)和反饋模板。我們可以一邊學(xué)習(xí)，一邊測試自己的思考層次，思考習(xí)慣，以及可以改善的方向。

這就像把一幅出現(xiàn)在頭腦中的模糊畫面，具體真實地畫到圖紙上。

作者通過這些實用易操作的工具，把抽象的思維一步步畫給我們看。

即使你只簡略地讀了書中原理，也能通過具體的練習(xí)，掌握深度思考的基本方法。

深度思考，就是你向高手進化的最短路徑。

你又有過哪些成功或者失敗的經(jīng)歷呢？

歡迎留言。

—END—

不是在讀書，就是在碼字的小琳

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