同學(xué)圖圖家孩子兩歲了，圖圖想給他斷奶。

朋友給她說：出去旅游吧，既觀賞了風(fēng)景還避免了給孩子斷奶的痛苦。

圖圖說：可是孩子從沒離開過我，一下子讓孩子又失去奶頭又失去媽媽，這會(huì)留下創(chuàng)傷吧？

朋友說：可你在身邊，孩子會(huì)哭鬧，你聽著又難受，會(huì)受不了的，斷奶就斷不成了。

圖圖說：難受就難受吧，與其讓孩子難受，不如讓我難受。斷奶是她成長(zhǎng)必經(jīng)的，無論多么痛苦我都一定會(huì)咬牙堅(jiān)持。

圖圖是一名睿智而又堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。

媽媽的愛應(yīng)是溫柔而堅(jiān)定的！

無論什么時(shí)候、什么情況，媽媽都需要保持情緒的穩(wěn)定，給孩子以溫柔的關(guān)注！孩子感覺到安全，才能專注發(fā)展自己，探索周圍的世界。

在探索的過程中孩子可能會(huì)越界，會(huì)做些不好的事情。比如打人呀；哭鬧著要玩具；無休止的看電視等等，這時(shí)需要媽媽溫和而堅(jiān)定堅(jiān)定的制止。

被制止了的孩子一定是痛苦的！我在探索！我喜歡這樣！你為什么要制止我？！你是壞人！你對(duì)我不好！這時(shí)的孩子可能會(huì)像個(gè)小怪獸一樣對(duì)你實(shí)施語(yǔ)言、身體的暴力，用她粉嫩的拳頭和小腳去踢你、打你。

有的媽媽會(huì)很生氣，施以暴力教育。孩子在恐懼下安靜了！可他并不知道自己有什么錯(cuò)，他甚至不知道媽媽為什么發(fā)火，下次遇到類似的事情他一樣用哭鬧去爭(zhēng)取。

這樣的孩子長(zhǎng)大了就會(huì)成為施暴者。

有的媽媽因心疼而屈從孩子。那么這時(shí)孩子就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)達(dá)到目的的好方法。下次再遇到父母不同意的事情就依然用大哭大鬧的手段。

養(yǎng)成了這樣爭(zhēng)取的習(xí)慣孩子長(zhǎng)大后就容易變成伸手黨。

這時(shí)，不如像圖圖一樣選擇溫柔的堅(jiān)持。

孩子哭完鬧完會(huì)明白這個(gè)要求看來是無論如何完成不了了。那不如就玩些別的吧。不好的行為就此得到糾正！

以后孩子遇到意見不同的人與事也能平靜以待，養(yǎng)成良好的情緒控制能力。