繪本講師訓(xùn)練營【第10期】18/21閱讀原創(chuàng)——《阿文的小毯子》

010406王玲


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? ? ? 有很多家長對于孩子從小依戀一件玩偶或小毛巾,或小睡袋到長大后它破舊不堪也不肯舍棄的事情的非常的不安,怕孩子過于依賴,總是想方設(shè)法讓孩子舍棄而使得孩子和家長都不開心。

? ? ? 讓我們來看看《阿文的小毯子》是如何詮釋這種行為和解決的辦法。

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? ? ? 阿文有一條黃色的小毯子,當(dāng)他還是小寶寶的時(shí)候,他就有這條小毯子,阿文非常喜歡它。

? ? ? 不管是上樓梯、下樓梯,或者是在家里、在外面,阿文總是說:"我去哪里,小毯子就跟我去哪里。"

? ? ? 不管是橘子汁、葡萄汁、巧克力、牛奶,或者是冰淇淋、花生醬、蘋果醬、蛋糕,阿文總是說:"我喜歡的東西,小毯子都喜歡。"

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? ? ? 隔壁的阿姨忍不住說話了:"阿文長大了,怎么還帶著毯子到處走呢?你們沒有聽過毛毯小精靈的故事嗎?"阿文的爸爸媽媽搖搖頭。"來,我說給你們聽,再教你們怎么做。"

? ? ? 這天晚上,爸爸告訴阿文:"如果你把小毯子放在枕頭下,明天早上,小毯子就不見了,但是毛毯小精靈會(huì)留給你一個(gè)非常棒的禮物。"

? ? ? 媽媽說:"是男孩子最喜歡的玩具噢!"

? ? ? 睡覺前,阿文卻把小毯子塞進(jìn)了褲子里。


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? ? ? 媽媽說:"小毯子好臟。"爸爸說:"小毯子又破又舊,丟掉算了。"阿文不肯,他說:"小毯子很好??!"

? ? ? 小毯子可以當(dāng)披風(fēng)…我可以躲在小毯子里面,你們都找不到我。

? ? ? 阿文剪頭發(fā)、看牙齒的時(shí)候,都把小毯子帶在身邊。


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? ? ? 隔壁的阿姨又說話了:"阿文不能永遠(yuǎn)像個(gè)長不大的孩子,你們試過泡醋的方法嗎?"阿文的爸爸媽媽搖搖頭。"來,我教你們怎么做。"

? ? ? 趁阿文不注意的時(shí)候,爸爸把小毯子的一角,泡在酸醋里。

? ? 阿文找到了小毯子,聞到一股怪味道,只好抓著另一角跑出去了。

? ? 阿文把小毯子放進(jìn)沙堆里搓一搓,又把它埋在花園里,然后挖出來,聞一聞?wù)f:"嗯……好一點(diǎn)兒了。"


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? ? ? 雖然小毯子還有一些怪味道,但是,阿文一點(diǎn)兒也不在乎。

? ? ? 每天帶著它,披著它,拖著它……

? ? 每天吸著它,抱著它,扭著它……

? ? "快開學(xué)了,怎么辦呢?"阿文的爸爸媽媽擔(dān)心地問。隔壁的阿姨說:"不可以讓阿文帶著小毯子上學(xué),你們要直接告訴他:不行。"

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? ? ? 阿文說:"我要帶小毯子上學(xué)。""不行!"媽媽說。"不行!"爸爸說得更大聲。阿文聽了,用小毯子遮住臉,傷心得哭個(gè)不?!?/p>

? ? ? 媽媽說:"乖,不要哭。"爸爸說:"我們再想想看。"忽然,媽媽大叫:"哎呀!我想出辦法了!"

? ? ? 媽媽把小毯子剪成一塊、一塊的,再用縫紉機(jī)把它們的四個(gè)角車起來,媽媽把小毯子做成了許多條小手絹兒。


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? ? ? 手絹?zhàn)龊昧?,媽媽教阿文念?小手絹兒,一大堆,擦擦眼淚,擦擦嘴。"阿文高興地說:"萬歲、萬歲、萬萬歲!"

? ? ? 現(xiàn)在,不管阿文走到哪里,身上都帶著一條小手絹兒。

————

? ? ? 每個(gè)孩子都有一件或是布偶、小汽車之類的小東西,不論去哪里都隨身帶著。那對于他們來說不僅是提供安全感的“東西”,更是親密的“朋友”。

? ? ? 作者美國的凱文.漢克斯,以創(chuàng)作溫暖、生動(dòng)、幽默的兒童圖畫故事書著名。他的作品總是能反映出對真實(shí)的小孩世界的了解。所以與孩子一同閱讀《阿文的小毯子》一定會(huì)讓他們感到親切和喜悅。因?yàn)閷⒆拥挠眯牡睦斫猓瑒P文總能了解到他們最深處的心聲。父母讀了也會(huì)明白孩子對物品的依戀也沒有什么影響,它不但是孩子的安全感的來源,也是孩子的朋友。

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