未名
? “你還在想她嗎？”
? “怎么可能忘得掉?！?/p>
? “所以以后呢......”
? “不知道啊......”
你試過(guò)自己和自己說(shuō)話嗎，對(duì)著一件想忘記卻難以忘懷的事情。記憶里，故事開(kāi)端的天氣很好，一個(gè)人的天氣里可以聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光折下樹(shù)葉的聲音。所有的情節(jié)都?xì)v經(jīng)了漫長(zhǎng)的時(shí)間的跨度，歲月大浪淘沙，遺留下可以稱之為溫暖與夢(mèng)的念想。
在上學(xué)的大多數(shù)閑暇，老師家長(zhǎng)總是苦口婆心地教導(dǎo)你不要戀愛(ài)。當(dāng)那一些雨水與陽(yáng)光充沛的日子里，萬(wàn)物瘋長(zhǎng)。憧憬的美好草原與詩(shī)篇，恰到好處的相遇，不溫不火的課間與課堂。一個(gè)個(gè)悶熱的午后，偶然的一兩場(chǎng)停電，趴在課桌上打發(fā)著過(guò)也過(guò)不完的時(shí)間。然后，在傍晚的某一個(gè)時(shí)間，幾時(shí)幾分幾秒，天空突然拉了一下燈的引線，世界暗了下來(lái)，只有花的芬芳星的光亮。
我高中的記憶斷點(diǎn)出現(xiàn)在高二下半個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)那天，在經(jīng)過(guò)了學(xué)校安排的一個(gè)短暫的令人發(fā)指的假期后，帶著一堆剛剛趕完的作業(yè)來(lái)到學(xué)校，被教學(xué)樓分割后的一小片一小片天空倒下刺眼的銀白陽(yáng)光。
年復(fù)一年的常例，所有的學(xué)生集合在操場(chǎng)上聽(tīng)著校長(zhǎng)的發(fā)言，曝曬著赤裸裸的日光。細(xì)密的汗珠猶如一株株幼苗探出地面，悄悄地出現(xiàn)在臉頰額頭上。
小志在我身后不停地接著校長(zhǎng)的話，他的口才是我們當(dāng)中最好的一個(gè)，偶爾和其他班之間鬧了別扭，小志總能說(shuō)一大堆，達(dá)到“不戰(zhàn)而屈人之兵”的效果。我向后伸手碰了一下他，示意他歇歇，原本就已經(jīng)悶熱的空氣膨脹的夏天，聲音總是最讓人心煩意亂。
每一個(gè)夏天，教室里的空調(diào)是最大的安慰。全部人兵荒馬亂地逃回教室，開(kāi)足空調(diào)的冷氣，一個(gè)個(gè)靠著椅子，拿著書(shū)扇風(fēng)。其實(shí)那時(shí)候的夏天總是涼爽，透著各種冰激凌的清涼與香甜。大胖每天總能吃下好幾個(gè)“上口愛(ài)”的雪糕，一邊晃著他胖胖的肚子，一邊一勺一勺地挖著雪糕。對(duì)于他各種想減肥的口號(hào)，我們就是笑笑而已。
每一天開(kāi)始按部就班地上課，跑操，上晚自習(xí)。每個(gè)老師即便當(dāng)天沒(méi)講什么實(shí)質(zhì)內(nèi)容，也能布置一大堆作業(yè)。晚自習(xí)的教室總是最熱鬧，在底下偷偷地傳小紙條，用各種教科書(shū)打掩護(hù)。真正做了一節(jié)課的作業(yè)后，在飄散著昏昏欲睡的因子的教室里，風(fēng)雅總是能和安和打打鬧鬧，整個(gè)學(xué)校亂跑撒野，充滿元?dú)?。我有時(shí)候都懷疑他們兩個(gè)人是不是已經(jīng)是情侶了?，F(xiàn)在再看看之前，似乎在我讀書(shū)的各種階段里都能找到一對(duì)能打能鬧的男男女女，一種區(qū)別于情人之間的特別的情愫。
日子就這么在滿黑板的板書(shū)中，在每一片迅速轉(zhuǎn)過(guò)的吊扇葉片上，在鳥(niǎo)兒略過(guò)窗前投下的影子里，在重復(fù)單調(diào)的鈴聲中......流轉(zhuǎn)，流轉(zhuǎn)，再也沒(méi)有流過(guò)你的指尖，徒然輕擦年輕的衣角，沒(méi)有拖泥帶水。
我也沒(méi)有想到一個(gè)月后的月考就這樣到了，來(lái)不及再回頭。只是我沒(méi)有想到那一次考試后，在自己都模糊的情況下，一切悄然而改變。是自己太沉浸于其中，即使想醒來(lái)也不愿承認(rèn)這種真切感覺(jué)，只是安和有時(shí)候會(huì)對(duì)我說(shuō)，我變了。我以為他是在裝文藝。是啊，我的故事是他先說(shuō)起的，他說(shuō)我應(yīng)該去做些什么。
懷著對(duì)一些科目的恐懼恍恍惚惚地寫完試卷。混在自己班的人潮中，聽(tīng)著周圍你我每一句的答案討論，發(fā)現(xiàn)什么時(shí)候都不缺讀書(shū)好的學(xué)霸。阿陽(yáng)是個(gè)典型的學(xué)霸，平時(shí)和我一樣懶懶散散，但是我總能看見(jiàn)他做卷子時(shí)的專注。阿陽(yáng)在畢業(yè)后跟我說(shuō)，一個(gè)人只要有時(shí)候夠認(rèn)真就會(huì)很優(yōu)秀了吧。
盡管那時(shí)候每一月都有雷打不動(dòng)的月考，但是學(xué)?？纪旰笮》虐胩旒俚膫鹘y(tǒng)。夏天正午的日光總是漂浮在行道樹(shù)的濃蔭之上，建筑物的影子凝固在地面上，城市之間也少見(jiàn)了一些蟬鳴聲，緩慢駛過(guò)的汽車拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾聲，大地在喘著粗氣。我走在樹(shù)蔭下，想著心中關(guān)于成績(jī)的種種也就不覺(jué)得悶熱，每一個(gè)學(xué)生都有過(guò)那種小小的悲傷，身在其中的時(shí)候不能自拔，而時(shí)間的漫長(zhǎng)與青春的不在意易忘記總會(huì)撫平悲傷。
我就是在那個(gè)考試結(jié)束后看見(jiàn)了她，在十字路路口張望著等待紅綠燈，背著一個(gè)小小的背包，穿著一身素凈的長(zhǎng)裙。其實(shí)上學(xué)時(shí)坐在同一個(gè)教室里近在咫尺的距離，三米，二米，甚至是一米，對(duì)于原本并不熟悉的人也只是一個(gè)姓名，那說(shuō)是一場(chǎng)遺憾，也能說(shuō)是一個(gè)童話——不如不見(jiàn)
還是好久不見(jiàn)呢？
哪一個(gè)故事的開(kāi)篇與結(jié)尾。
但我的故事已經(jīng)開(kāi)始了。這是一個(gè)我心中值得用一生去慢慢講訴的故事，讓我就像一個(gè)流浪的詩(shī)人與歌手，彈唱著此去經(jīng)年。
