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對于偏見，我周圍的人，包括百度百科，給出的答案幾乎都是否定的。百度百科說：“偏見既不合邏輯，也不合情理，一旦產(chǎn)生偏見又不及時(shí)糾正，扭曲后或可演變?yōu)槠缫??！蔽液苜澩@個(gè)說法，這是人類通過生活經(jīng)驗(yàn)得出的結(jié)論。
從我出生開始，偏見這個(gè)詞就是貶義詞。它有很多關(guān)聯(lián)詞，比如說刻薄、不近人情、傲慢……等等。幾乎不會有人會覺得偏見不是一件壞事。但是我覺得，這也不見得是一件壞到透頂?shù)膲氖?/b>。在此，我論述自己的觀點(diǎn)，請各位多多包涵。
我的一個(gè)朋友，從很小就已經(jīng)體會到了偏見帶給她的不適感。她出身于一個(gè)三線城市，隨著父母到一線城市居住。她除了戶籍在三線城市、家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力略低于城市平均水平之外，是一個(gè)很優(yōu)秀的女生，與一線城市的優(yōu)秀孩子沒什么區(qū)別。
但是當(dāng)她開始上小學(xué)的時(shí)候，她的班主任給予了她非常濃厚的偏見。她上的是一所民辦小學(xué)，入學(xué)要求不僅對經(jīng)濟(jì)要求高，對孩子自身實(shí)力水平要求也很高。但是她是全班經(jīng)濟(jì)實(shí)力最差、讀書成績最好的那個(gè)。
有一次學(xué)校要進(jìn)行大型的表演比賽，每個(gè)班都必須全體成員參加。朋友的班級選擇了跳舞，每個(gè)同學(xué)都要花很多錢去買這輩子可能就穿一次的舞蹈服，要付不小的金額去上一個(gè)舞蹈速成班。朋友家庭對于這筆花銷無法一時(shí)全承擔(dān)下來，朋友只好硬著頭皮去找班主任商量分期付款。據(jù)朋友說，班主任的臉立馬黑下來了，從此就開始對她開啟了冷嘲熱諷的模式。
班主任先是答應(yīng)了她的請求，但是卻在訓(xùn)練時(shí)屢次批評朋友態(tài)度消極，在班會含沙射影地表達(dá)朋友意圖毀壞班級榮譽(yù)，對于朋友的考試成績進(jìn)行懷疑……等等。朋友就在這么一個(gè)黑暗的環(huán)境下度過了自己的童年時(shí)代，在中學(xué)時(shí)期幸運(yùn)的遇到了很好的教師群體，重新開始自信起來。
單從這方面看，偏見看起來不是一件好事。
02
再說說后續(xù)吧。我的朋友考上了當(dāng)?shù)匾凰琶壳暗闹攸c(diǎn)高中，今年高考又考出了非常不錯(cuò)的成績，成功進(jìn)入國內(nèi)某知名大學(xué)，成為了別人家的孩子。
她在微信上與我討論到當(dāng)年的事情，告訴我說：“我其實(shí)也沒有多恨那個(gè)班主任。從那段經(jīng)歷上，我明白了一些道理。因?yàn)槲壹彝l件不比別人好，父母社會地位也沒同學(xué)高，所以她就對我有偏見。但是我也學(xué)會了要用自己的努力去面對社會的不公平，這個(gè)社會沒有絕對的公平，一切的尊重都要靠自己的努力爭取。”
由此可見，班主任的偏見使她早早地學(xué)會了努力，學(xué)會了這個(gè)社會背后的道理。從這方面看，偏見也算是某種刺激她成長的良藥吧。
03
社會上的偏見，多數(shù)來自于人們對于某個(gè)人身份背景的了解、第一印象的感覺。人們憑借自己的認(rèn)知去片面的定義某個(gè)人，這就是我理解的偏見。我不覺得偏見是一件絕對的壞事，是否糟糕透頂取決于受到偏見的那個(gè)人的心理與反應(yīng)能力。有人能靠偏見成功，也有人毀于偏見。
從這個(gè)故事來看，或者從我們的生活經(jīng)驗(yàn)來看，通常對他人有偏見的，無不都是在某方面的地位比受偏見者高或是不相上下的人。因?yàn)槭前嘀魅?，所以可以對學(xué)生有偏見；因?yàn)槭歉改?，所以可以對孩子有偏見；因?yàn)槭悄硨I(yè)領(lǐng)域的大佬，所以可以對新手有偏見……所有的不公平，貌似都是偏見所引起的。
那么，在受到偏見的時(shí)刻，到底是選擇改變自己的地位，咸魚翻身，給那些對你有偏見的人一個(gè)響亮的耳光，還是抱怨命運(yùn)的不公，吐槽那些人就是惡魔的化身呢？
人類永遠(yuǎn)不可能會完整。人性是很復(fù)雜的東西，人也是社會性的動物。沒有人能脫離社會的關(guān)注。因此，得到一個(gè)穩(wěn)固的社會地位，就可以消除大部分的不良言論。
社會不會絕對的公平，但是人可以改變自己的能力，從而得到想象的公平。而一定程度的偏見，正是刺激性的存在，人生來就有逃離黑暗的欲望，沒有人會甘心得到偏見。這樣，偏見就成為了助燃劑，使人的斗志之火熊熊燃燒，又何嘗是一件糟糕透頂?shù)膲氖履兀?/b>
借用海闊天空的一句歌詞來結(jié)尾吧：謝謝你們曾經(jīng)看輕我,讓我不低頭更精采的活。
