在知識焦慮時代靜下心來

最近付費學(xué)習(xí)和知識焦慮充斥著網(wǎng)絡(luò),沒有買幾個付費的學(xué)習(xí)課程智商都低了一個級別。在朋友圈的得到專欄、知乎live、荔枝微課、各種在線課程,廣告無不是“速成”“高效”,似乎一下單就能像電腦升級般吸取所有的知識。事實上,大多數(shù)人下單后再也沒打開過。

在這個信息爆炸的時代,在時間如此寶貴的今天,每個人都追求“24小時學(xué)會Java",30歲之前成為CEO迎娶白富美,根本沒有時間在瀚海書海中精挑細選,于是知識付費解決了人們的這個問題:我?guī)湍氵x,我?guī)湍阕x,我?guī)湍憧偨Y(jié),我?guī)湍惚O(jiān)督。

大家開始花大筆的錢訂閱各種課程,看各種直播,聽各種live講座,報各種培訓(xùn)班。信心滿滿地加入,相信學(xué)完聽完之后就能立馬改頭換面,就像加載程序包一樣立竿見影。每次看完就跟注入雞血一樣,覺得醍醐灌頂,但是過了一段時間才發(fā)現(xiàn),其實自己的思維和技能根本沒有提升。

為什么沒有提升呢?我們以為自己收獲是知識,但其實大部分已經(jīng)被整理成 了“知道”,沒有經(jīng)過自己的打磨和思考,沒有經(jīng)過大量的練習(xí)和運用(也就是輸出),再多的輸入也只是“我知道”。當我們給別人講述自己的所學(xué)時,仍然是在講述“他人的精華/結(jié)論“,沒有自己推導(dǎo)過程、見解和思考,就如同金玉其外敗絮其內(nèi)一樣。這個知識焦慮的時代,我們開始習(xí)慣囤積知識,就像打腫臉充胖子一樣在家買了一墻的書,在朋友圈展示給別人看自己多么的好學(xué),讀了多少個小時,看了多少古今名著,然而自己卻無法講解一本書最精彩的部分和給自己帶來的影響。

我置頂了和菜頭的一篇文章在我的筆記里——”我失去了閱讀能力“,以次提醒自己多花時間思考、系統(tǒng)地進行學(xué)習(xí),而少花時間在碎片信息上。與其稱互聯(lián)網(wǎng)的這些課程專欄為“知識”,不如說是信息,剖開糖紙看不過是包裝過的公式、娛樂、知識點。長期接受碎片信息會使我們(1)學(xué)習(xí)知識不成體系,這些碎片信息轉(zhuǎn)眼既忘,能記住的大多也是些故事(2)看待問題像套公式一樣簡單化,而缺乏獨立思考能力(3)無法專注長時間閱讀,只要文章一長,就習(xí)慣性的“mark"。

我并不覺得這些碎片式的學(xué)習(xí)一無是處,只是一旦這種碎片式的學(xué)習(xí)方式變成了習(xí)慣,我們會開始潛意識地放棄進行深入思考、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。這些淺嘗輒止的信息攝取如果成為主要的知識攝取渠道,會逐漸削弱我們的思考能力。只有當我們已經(jīng)搭好了根基,這些碎片才值得提取,就像中小學(xué)的基礎(chǔ)教育,做完了幾番題,考完了幾次試,這些最后查漏補缺的小點心一樣,用來加深理解和記憶時才更加有效。如果本末倒置,誤以為這些小點心才是主菜,只會徒長脂肪,還油膩地不行。

如果真的想提升自己的思考能力,掌握一項技能,身為非天才的你和我,還是靜下來心來,

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