《免費》02|免費是一把雙刃劍

今天閱讀了《免費》這本書的第一個部分,第11頁到第84頁。

這部分講述了免費的歷史、概念以及如何運用免費的模式來獲取利潤,最后剖析了免費所帶來的負面影響。

對于我這個理科生來說,雖然因為喜歡閱讀而涉獵了許多行業(yè),但對于經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域,我必須坦率地承認自己是一個經(jīng)典小白。

在閱讀本書之前,我甚至一度產(chǎn)生了自我懷疑,擔(dān)心自己會在閱讀過程中遇到理解的困境,但事實恰恰相反。

本書雖然理論性極強,但語言通俗易懂、條理清晰,以致于我愛不釋手,僅僅讀了一個部分,就大有醍醐灌頂之感,梳理出了16條想要表達的主題。

但迫于版面,為了不讓大家混淆,我只能大刀闊斧、忍痛割愛,挑選出其中一個主題來分享即“免費是一把雙刃劍”。

在此節(jié)分享中,我會充分尊重書中事例和論點,而不是以自我認知來局限大家的相關(guān)理解。

[if !supportLists]1、[endif]第三種價格

提到免費,肯定避不開“價格”這個詞,因為在我們現(xiàn)有的社會法則里,免費是相對于收費而言的,是收費為零的形式。

其實在本書中主要討論的是兩種價格,即需要掏錢(正價格)和不需要掏錢(零價格)。但有的時候還會碰到第三種價格,那就是商家給你錢,就是負價格。

負價格確實存在,你使用某個商家的產(chǎn)品或服務(wù),它還要倒貼給你錢,而非你給商家錢。

這種現(xiàn)象還不少,比如購物返利、航空公司里程積分等等,這些手段會讓你忽略掉實際最后還是要掏錢的情況,而產(chǎn)生更加沖動的消費欲望。

這又引發(fā)了另外一個詞語:逆轉(zhuǎn)的商業(yè)模式。

《怪誕行為學(xué)》一書中有一個試驗:

丹·艾瑞里把自己的學(xué)生分成兩組,說明他要朗誦一首詩,第一組學(xué)生需要回答:付費多少錢給教授才能聽他讀這首詩;第二組學(xué)生需要回答:教授付給學(xué)生們多少錢,他們才會聽他讀詩。

完全相反的問題,結(jié)果每一組學(xué)生都給出了自認為合理的價格,這就產(chǎn)生了誰該付費的矛盾。

再來一個實際例子:

在丹麥,一家健身俱樂部給會員提供這樣一種服務(wù):只要你一個星期內(nèi)能至少去俱樂部一次,那么你就不需要付費;但是,如果你某一個星期沒能去俱樂部,那么你就要支付當(dāng)月的健身費用。

這個理念讓那些會員更加珍惜自己的會員身份,并不斷認可俱樂部的良好服務(wù)。

看來,由誰來付費并不是絕對的,而是取決于商業(yè)運營的角度和目的。如果是為了提高顧客的品牌認知和忠誠度的話,商家大可以付費給消費者,而不一定只是付費給廣告商。

[if !supportLists]2、[endif]免費帶來的積極作用

先科普一個小常識,關(guān)于“天下沒有免費的午餐”這一說法的由來。

19世紀末,一些美國的酒吧決定給消費者提供免費的食物,可能是一份三明治,或者一份豐盛的午飯。

這些食物的價格比一杯飲料要貴得多。

酒吧的老板覺得,大多數(shù)顧客都會購買不止一杯飲料,而且在一天的非繁忙時段,免費食物可以可吸引來許多老主顧。

雖然后期,關(guān)于“免費的午餐”引起了許多爭議,但是卻真正體現(xiàn)了免費帶來的好處。

到了20世紀,免費已經(jīng)成為市場上最具殺傷力的方式,比如某一種別的商家用來盈利賴以生存的商品,你卻免費提供給消費者,而顧客絡(luò)繹不絕地來訪時,你就用其他的商品來獲取利潤。

真是應(yīng)了那句話:你被干掉了,而對手是誰你都不知道。

在東京的時尚潮流區(qū)原宿,有一家精品店“體驗工坊”,消費者每次最多可以得到5種免費商品,價值可以高達50美元或者更多。

這家以免費著稱的精品店每天都能吸引700個消費者,它是怎么做到的呢?利潤從哪里來呢?來自會員費、貨架空間租賃費和收取信息反饋費。

·需要每年13美元的會員費才可以進入這家店,這是精品店的第一個收入;

·精品店可以展示90種商品,每個商品的生產(chǎn)商都愿意支付2000美元來獲得兩個星期的展示機會,這是精品店的第二個收入;

會員會收到填寫調(diào)查問卷的任務(wù),把一些定向調(diào)查信息以4000美元的價格出售給各類商家,是精品店的第三個收入。

結(jié)論是,不一定要消費者來承擔(dān)全部利潤,你可以從其他渠道來得到。

就像書中提到的,整個世界就是一個交叉補貼的大舞臺,商家的盈利來源于各種補帖:

·用付費產(chǎn)品補貼免費產(chǎn)品。比如在電影院里,通過昂貴的爆米花來補貼不賺錢的電影票。

·用日后付費補貼當(dāng)前免費。比如贈送手機的前提是使用通信商的話費套餐兩年以上。

·用付費人群給不付費人群提供補貼。比如有些娛樂場所“孩子免費入場”,用孩子帶來付費的成年人消費。

免費可以帶來的首先是利潤,其次就是市場份額和品牌認知度,比如昨天文中提到了163免費郵箱,這一點就不須重復(fù)展開了。

所以,免費所帶來的益處已經(jīng)人所共知,企業(yè)也在不斷地圍繞著免費來做文章,最大的受益者除了企業(yè)以外,還可以是消費者。

[if !supportLists]3、[endif]免費產(chǎn)生的負面影響

免費雖然有諸多益處,但相對于過去貧乏的年代,物質(zhì)充裕的現(xiàn)代社會,免費帶來的一些負面影響也是不容忽視的。

·浪費。由于是免費獲得的,所以人們并不珍惜,最典型的例子就是塑料袋。在購物時商家會提供免費的塑料袋,而人們用過之后就隨意丟棄,對環(huán)保和資源都是一種傷害;人們把一些免費的贈品拿回家后,又發(fā)現(xiàn)并不實用,所以只好送人或者處理掉,這些不能物盡其用的產(chǎn)品,犧牲了它的生產(chǎn)成本和運營成本。

·貶值。一些有價值的商品,尤其是網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品,比如軟件,因為互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生,它的成本幾近于零,所以不得不應(yīng)市場需求而免費或降價。隨之而來的是,它的價值和意義都無法得到體現(xiàn),也無法得到充分的尊重;而一些產(chǎn)品比如音樂,盜版光碟總是無法被杜絕,如果原創(chuàng)者不能免費,那么總有人會提供免費或者低廉的方式給消費者,這是對原創(chuàng)者和作品的一種侵害。


免費雖是社會普遍認同的營銷模式,但如何運用它還要看企業(yè)的立場和目標。

如果你是為了市場份額和知名度,大可以免費;如果是為了最終盈利,就必然要定一個合適的價格,讓它受到消費者尊重和珍惜。

總之,如果你知道消費者的心理需求的話,只要你的產(chǎn)品質(zhì)量過硬,自然會有愿意付費的顧客來找你。


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