? ? ? ? 一、你想成為哪個(gè)方面的高手？
? ? ? ? 想成為寫作教育方面的資深作者。本人從事過(guò)7年的音樂(lè)教育，8年記者工作。對(duì)待自己孩子的教育也非常用心。幾十年來(lái)一直沒(méi)有停止閱讀各種書籍，已達(dá)幾百本。4年前加入樊登讀書平臺(tái)，截至目前聽(tīng)了200多本書，涉及家庭、人文、管理、心理等7個(gè)領(lǐng)域。從今年3月開(kāi)始，陸續(xù)報(bào)名參加讀出生產(chǎn)力、溝通力、論語(yǔ)、寫作訓(xùn)練營(yíng)。也是想通過(guò)有效的學(xué)習(xí)，離夢(mèng)想更近。
? ? ? ? 為了培養(yǎng)孩子，我放棄了帶給我榮譽(yù)的記者職業(yè)，只身一人陪孩子到北京讀書，跟先生兩地分居，犧牲很大。孩子在今年北京市高考美術(shù)類文化課排名104名。這一百名學(xué)生當(dāng)中，有一半以上是文化課生轉(zhuǎn)的美術(shù)。我家孩子是從初一到高三，都是美術(shù)專業(yè)和文化課并重，并且畫畫作業(yè)占到三分之二，文化課家庭作業(yè)也就占到三分之一。最終文化課能考到576分，超一本線50分，可以沖刺國(guó)內(nèi)頂級(jí)美術(shù)類名校，我很滿意了。
? ? ? ? 在教育孩子的過(guò)程中，我就用了樊登老師講的心靈、家庭、管理、溝通力、思維導(dǎo)圖等方面的知識(shí)，幫助孩子梳理心理問(wèn)題、學(xué)習(xí)方法問(wèn)題，讓孩子在高考的關(guān)鍵時(shí)刻，平穩(wěn)發(fā)揮乃至于數(shù)學(xué)成績(jī)超發(fā)揮。
? ? ? ? 二、你認(rèn)為誰(shuí)是這方面的高手，他掌握了怎樣的知識(shí)框架，試著畫出這個(gè)框架。
? ? ? ? 我認(rèn)為樊登老師是寫作教育方面的高手，把嘟嘟教育的特別健康、心理強(qiáng)大，小小年紀(jì)就會(huì)辨別是非、會(huì)談判、有好奇心、不害怕失去、關(guān)心別人，這都是非常棒的優(yōu)良品質(zhì)和好的學(xué)習(xí)方法。樊登老師創(chuàng)作了一本教育家長(zhǎng)的書《陪孩子終生成長(zhǎng)》，如何成為孩子的“神助攻”？對(duì)我的幫助非常大。里面提到：你在管教孩子的過(guò)程中，如果你使勁特別大，感覺(jué)特別累，孩子也特別痛苦，那么一定是因?yàn)榉椒ㄥe(cuò)了。我就開(kāi)始認(rèn)真反思：怎樣讓自己的孩子在高考的時(shí)候可以考出一個(gè)好成績(jī)？用那些方法可以實(shí)現(xiàn)？最后用的是樊登老師講的：無(wú)條件的愛(ài)，真正做到尊重、理解、包容孩子，不跟孩子發(fā)生任何不好的沖突，忍著內(nèi)心的焦慮平和跟孩子交流學(xué)習(xí)問(wèn)題，能夠讓孩子遇到難題不急不躁，心態(tài)平穩(wěn)關(guān)注當(dāng)下，對(duì)每道題標(biāo)注關(guān)鍵詞，充分理解題意，做到該拿的分不丟分，最終超發(fā)揮考出好成績(jī)，給自己的18歲畫了一個(gè)圓滿的“記號(hào)”。
? ? ? 在樊登平臺(tái)，樊登老師分別從心靈、人文、管理、創(chuàng)業(yè)、職場(chǎng)、生活、家庭7個(gè)領(lǐng)域講書，而且都是特別經(jīng)典的書籍，足以說(shuō)明他的知識(shí)面寬廣。幾乎在每個(gè)領(lǐng)域里都能聽(tīng)到跟教育相關(guān)的內(nèi)容，很多領(lǐng)域是融會(huì)貫通的。所以，我更覺(jué)得樊登老師是融合了世界頂級(jí)教育相關(guān)的知識(shí)，結(jié)合教育嘟嘟的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，寫出的教育內(nèi)容，更有針對(duì)性和說(shuō)服力。
? ? ? 下面對(duì)樊登老師的知識(shí)面和能力進(jìn)行一個(gè)框架梳理：
