? ? ? 淳享下午學(xué)習(xí)雙節(jié)棍，課堂上，孩子們好興奮，課間休息時，一手一個雙節(jié)棍不停亂甩，好擔(dān)心會傷到人，果然不出所料，淳享和一個小伙伴對打，捂著臉大哭，教練抱起了他，批評另外一個小男孩，隔著教室的玻璃，我看到淳享的臉有條紅印，還好沒破皮，雖然心里有點不舒服，但我很明白，地刻，若我沖進(jìn)去不是最佳處理方法，于是，我淡然地看著哭泣的兒子，發(fā)現(xiàn)他正扭頭在觀察我的表情，估計心里揣摩我的想法，見我是平靜的，孩子也很快停止了哭泣，繼續(xù)上課，課堂上一切又恢復(fù)了歡聲笑語。

? ? ? 下課了，我牽著淳享的手，邊走邊問他。

? ? ? 媽：我看到淳享剛剛上課哭了。

? ? ? 兒：剛剛別人用雙節(jié)棍打到我的臉了。

? ? ? 媽：那你一定很痛吧?

? ? ? 兒：是啊。

? ? ? 媽：下次上課，你怎么避免被別人用雙節(jié)棍打到呢?

? ? ? 兒：我打他，或者跑開。唉，今天忘了打他，也忘了跑開……

? ? ? 媽：聽起來這個辦法挺不錯的，可是雙節(jié)棍是用來練習(xí)動作的，并不是用來打同學(xué)的呀?

? ? ? 兒：嗯，下次不用雙節(jié)棍打同學(xué)啦。

? ? ? 說實話，這樣的事情，希望將來不要再次發(fā)生，樂極生悲的事故很糾心，每個孩子都是一個家庭的希望，愛的寄托，避免發(fā)生不愉快的事情，是每一位媽媽期望的。

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