? ? ? 在哲學(xué)課上，我們總會掉進(jìn)老師設(shè)的坑里，我們爬坑的時候是那樣的快樂，現(xiàn)在就來回憶回憶老師設(shè)下的坑。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第一個坑，從雞中提煉出雞的形式，第一個“雞”是單數(shù)還是復(fù)數(shù)？? 我們絞盡腦汁想了又想，可是我還是想不出個所以然。同學(xué)們都在努力的爬坑，卻都爬不出這個深不見底的坑。之后，老師揭曉答案，是復(fù)數(shù)。這道題考的就是我們對形式的理解。形式就是從若干個雞中提取出他們相同的特征就是形式，所以是復(fù)數(shù)。這道題很簡單，卻讓我們掉進(jìn)坑里。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第二個坑，請用數(shù)學(xué)符號（＝、＞、＜、≥、≤）連接理念和形式。這道題我們班的人都踴躍回答，不管對錯，他們都站了起來，而我們也猜中了答案是（≥）。理念就是這件事物完美的形象，而形式，是人從眾多的事物中提取出這件事物根本的特征，因為是人提取出來的，它可能并沒有理型那么完美，所以理型大于形式。也可能，人類把一件事物的形式提取的特別完美，像理型一樣完美，那么他們就是相等的。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第三個坑，下列統(tǒng)治方式，哪種是亞里士多德推崇的？君主制，貴族統(tǒng)治，民主制。我們看著書的這一章節(jié)，都開始猜起來，有的說君主制，有的說民主制，每個人都說的有理有據(jù)，但看到老師? 一臉壞笑的望著我們，就知道事情沒那么簡單。果然，老師公布答案 ，這三個亞里士多德都會推崇。聽到這個答案，我們?nèi)喽疾患s而同地說了聲“??？”? 我們都難以置信，老師說：“你們都沒有認(rèn)真看書，上面寫著亞里士多德提出的三個良好的制度?！? 我們恍然大悟，頓時覺得老師的套路好深啊，我們還得再多修煉幾年，才能不掉進(jìn)老師深深的坑里。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 每次上哲學(xué)課，我們都要掉坑，伴隨著老師的一臉壞笑和同學(xué)們稀奇古怪的想法，我們從深不見底的坑中向上爬。? ? ?