59-桃子-第三課作業(yè)第一次作業(yè)?#裂變?cè)鲩L(zhǎng)實(shí)驗(yàn)室#

1.昵稱誘餌

昵稱統(tǒng)一選用和羊絨相關(guān)的。

在群里拋誘餌時(shí),承接自然,同時(shí)提供的實(shí)用技巧,技巧要方便可操作,最好立竿見影。如穿搭類避雷,不能僅僅是大綜合,如果提問題的用戶是矮個(gè)子,那么應(yīng)該是矮個(gè)子女生穿搭……作為手工定制者,一定是能量體裁衣者,那么,最好能根據(jù)其身材,提供相應(yīng)的優(yōu)化方案。顯得區(qū)別對(duì)待。

昵稱如同名片,回答問題就等于遞名片。而專業(yè)就是信任的基礎(chǔ)。所以昵稱和回答,要加深植入手工定制的概念,除了有手工羊絨技能類專業(yè)輸出,還要具備原理性知識(shí)。

日常群聊關(guān)鍵詞緊緊圍繞:羊絨、羊絨定制、手工技能、裁剪、縫制手法、體型…可任意組合。

2.課程誘餌

根據(jù)A.B.C定制課程,從手工技能到原理到深入挖掘心理層面:產(chǎn)品帶來的附加值

比如:自己手工縫制羊絨大衣,帶來的愉悅是看得見摸得著的,更是行走的廣告。

鼓勵(lì)用戶做分享,分享勞動(dòng)成果,也是增加陌生用戶的信心。

分享是誘餌鋪墊的重要?jiǎng)幼鳎脩舯旧淼姆窒硎菍?duì)群價(jià)值的肯定。

設(shè)置打卡獎(jiǎng)勵(lì),作為課程的誘餌,打卡——行為付費(fèi),相互激勵(lì)。

玩法就如綜藝節(jié)目,這就是街舞,沉浸式體驗(yàn)。

只有親身參與,才能體驗(yàn)價(jià)值。用用戶自己的舉動(dòng)打動(dòng)自己,激發(fā)自己的內(nèi)心改變,才能真正的轉(zhuǎn)化用戶。

3.答疑誘餌

調(diào)動(dòng)群的積極性,對(duì)于購(gòu)買課程的用戶,每周定時(shí)舉行答疑活動(dòng),解決實(shí)操問題。形成用戶定期打卡習(xí)慣,鼓勵(lì)用戶發(fā)入營(yíng)后的改變。

穿搭、氣質(zhì)、技能……前后對(duì)比。評(píng)比出最佳,送禮包或進(jìn)階下一階段課程。

評(píng)比方式可采用朋友圈發(fā)圈拉票,增加群的曝光,倒入新用戶,形成循環(huán)。

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