今年你讀書了嗎？
每年的4月23日是“世界讀書日”，根據(jù)20年發(fā)布的中國數(shù)字研究報(bào)告，2019年我國人均閱讀量為7.99本。人均月均不到1本的閱讀量，說明閱讀是一件非常有門檻的事情。
《樊登讀書法：如何讀懂一本書》的作者樊登認(rèn)為，讀書有兩個(gè)難點(diǎn)，一是沒有形成讀書的習(xí)慣，二是沒有讀書合適的場(chǎng)景。
樊登是國內(nèi)著名的樊登讀書會(huì)發(fā)起人，樊登讀書APP創(chuàng)始人，曾任職于中央廣播電視臺(tái)，是一名職業(yè)的辯論人，主持人，講書人。樊登每年挑選52本好書，在樊登讀書APP上與2000多萬用戶分享，他將自己讀書講書的多年經(jīng)驗(yàn)濃縮在《樊登讀書法：如何讀懂一本書》中，教更多人如何讀書，如何讀懂書。
01 為什么當(dāng)今時(shí)代人需要閱讀
我們生活在一個(gè)變化迅速的時(shí)代，面臨著成倍的以往沒有出現(xiàn)過的問題。如何規(guī)劃職業(yè)道路，怎么做好一個(gè)PPT，團(tuán)隊(duì)管理怎么做，與父母的溝通問題如何解決……很多問題，有些作者作為提前經(jīng)歷者，通過書給出了他們的答案。
而且，新鮮事物和新的問題在層出不窮，我們需要不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)、技能，才能在這個(gè)時(shí)代安身立命。自學(xué)就成為一個(gè)我們需要具備的重要能力，而閱讀，是自學(xué)的一個(gè)最主要的方式。
既然閱讀如此重要，為什么中國人均閱讀量還是如此之低？正如前文提及，沒有讀書的習(xí)慣和適合的場(chǎng)景，成為困擾我們提升閱讀量的重要因素。從小學(xué)，中學(xué)，到大學(xué)，學(xué)校和老師教會(huì)我們很多知識(shí)，卻極少有教授學(xué)習(xí)如何進(jìn)行閱讀的課程。讀了十幾年書，我們到頭來發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)并不會(huì)讀書，更不必談養(yǎng)成讀書的習(xí)慣了。
一般來說，你會(huì)在什么場(chǎng)景下閱讀？是在去往公司的地鐵公交，午休等碎片休憩時(shí)間，還是晚間回家一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)光呢？即便是大段大段的安靜的閑暇時(shí)光，但在手邊觸手可及手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的情況下，我們也不一定能完全進(jìn)入閱讀的世界。
有人可能會(huì)說，閱讀不一定就只讀書啊，我平時(shí)也看公眾號(hào)，微博，刷各種抖音小視頻，也是在閱讀，也能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。
《樊登閱讀法：如何讀懂一本書》里提到，有兩種不同方式的學(xué)習(xí)，第一種是觀光式學(xué)習(xí)，拿旅游來舉例，跟著旅行團(tuán)“上車睡覺，下車拍照”、一天走五六個(gè)景點(diǎn)，要是問去了什么地方，有什么典故，則一問三不知。觀光式學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是學(xué)得快，忘得快，對(duì)生活完全沒有產(chǎn)生任何影響。
第二種學(xué)習(xí)是沉浸式學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中我們自發(fā)有一種“主人翁”意識(shí)，書是載體，人是主體，書里的知識(shí)要為人所用，具有強(qiáng)烈的目標(biāo)導(dǎo)向。
樊登所運(yùn)用的講書的閱讀法，就是一種沉浸式學(xué)習(xí)的方法。
02 閱讀的五大誤區(qū)
樊登在《樊登閱讀法：如何讀懂一本書》里認(rèn)為，人們對(duì)閱讀往往有五大誤解。這些誤解容易讓我們讀不進(jìn)書，讀不了好書，讀了書也沒用。
閱讀的第一個(gè)誤解是，人們認(rèn)為讀書無用。
無論從世界歷史發(fā)展的數(shù)千年來看，還是從現(xiàn)代科技發(fā)展的幾百年來看，前人積累了無數(shù)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧供我們參考。人之一生遇見的大多數(shù)問題，前人都同樣遇見過，有自己的思考和解決方案。站在前人的肩膀上，閱讀是我們高效獲得智慧的最佳方法。
閱讀的第二個(gè)誤解是，讀書只追求有用。
按照上述所說，那我們是不是只讀那些看起來對(duì)我們有用的書籍即可？讀書既講究有用，又講究無用。許多有用的道理，是藏在無用之書中的。小時(shí)候我們學(xué)習(xí)唐詩宋詞，名家散文，這對(duì)我們成年后的生活是否算無用呢？然而，我們卻可以從中讀到中文的美感，歷史的典故，這難道不是無用之書的收獲嗎？
有的書讀不懂，所以我不讀了，也是閱讀的一大誤解。
我們能否讀懂一本書，懂到什么程度，取決于我們的理解力。理解力不是一個(gè)固定水平，它能夠隨著我們閱讀的數(shù)量、難度，以及閱讀技巧的提升而逐步提高。國內(nèi)會(huì)出版一些名著的青少年版，就是出版社考慮到青少年的理解力水平，但這不代表我們隨著年齡增長，不能讀懂一些書籍的原版。
閱讀的第四個(gè)誤解，讀書是私事。
讀書從發(fā)生的過程來說，的確是私密的，我們與書的交流在頭腦中。但讀書如果有朋友一起交流，大家共同進(jìn)步，是非常有益于打破我們閱讀的舒適圈的。每個(gè)人對(duì)同一本書都可能會(huì)有不同的理解維度，交流能夠打通一本書的多種讀法。
自己孤獨(dú)地讀書，是閱讀的第五大誤解。
第四個(gè)誤解講的讀書時(shí)私事略有不同。讀書不是私事，是建議我們與朋友一起讀書一起交流。自己孤獨(dú)地讀書，是指只知道拿著書閱讀。我們可以從其他高手的文章、書評(píng)、講書等形式的內(nèi)容結(jié)合正在閱讀的書一起研讀，尤其是當(dāng)自己的理解力達(dá)不到書的要求時(shí)，聽別人講書，不失一種閱讀的好方法。
破除以上閱讀的五大誤解，有助于我們修正對(duì)閱讀的正確認(rèn)知，破除對(duì)閱讀的害怕、擔(dān)憂。
講書的方式，是樊登讀懂一本書的方法，也是他極力推崇并身體力行的沉浸式學(xué)習(xí)的方法。無論我們是作為聽別人講書的聽者，還是自己作為講書人的講者，都能從講書中有所受益。
03 如何讀懂一本書
樊登重中之重，在《樊登閱讀法：如何讀懂一本書》里介紹了他講書的經(jīng)驗(yàn)和步驟，接下來，我們就來看看，到底如何才能讀懂一本書？
理解力的池子有多大，就能夠讀懂多難的書。所以要將書讀得又快又好，我們就要擴(kuò)大理解力的池子。
這個(gè)池子里，可能包含很多門類的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，樊登主要提出的有7大類，分別是：經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，心理學(xué)知識(shí)，國學(xué)常識(shí)，管理學(xué)知識(shí)，邏輯學(xué)知識(shí)，哲學(xué)知識(shí)，人生經(jīng)驗(yàn)。像法學(xué)、倫理學(xué)、生物學(xué)、歷史等也都可以包含在內(nèi)。
擴(kuò)大理解力的池子，是我們提高閱讀力的前期準(zhǔn)備。
而在正式的閱讀時(shí)，首先，我們要明晰，讀書的過程，就是人為地弄清楚一本書解決了什么問題，抓住一本書的脈絡(luò)和重點(diǎn)，再復(fù)雜的書都有一個(gè)結(jié)構(gòu)。
在閱讀時(shí)，第一件事要搞清楚這本書的問題是什么，或者說解決了什么問題？
《他人的力量》這本書，這本書解決了什么問題？人際關(guān)系的問題，第四層人際關(guān)系是這本書的解決方法，需要打造第四層人際關(guān)系，想辦法借助他人的力量。像有些書比如《反脆弱》，就比較難找到脈絡(luò)，但如果從書要解決什么問題入手，我們就能知道，它是要解決如何從不確定性中獲益的問題。
不同書的主題，也就是它要解決的問題或解決方法，會(huì)出現(xiàn)在不同的位置。有些書是在我們讀完之后，從整體出發(fā)才能發(fā)現(xiàn)它的主題。
其次，熟悉書的寫作背景，也是我們讀懂一本書的重要步驟。
關(guān)于書中的主題，相關(guān)領(lǐng)域的人曾經(jīng)做過哪些討論，哪些機(jī)構(gòu)曾經(jīng)做過研究，他們的結(jié)論是什么？如果有些書沒有背景敘述的，可以直接跳到解決方案。寫作背景的了解，有助于我們閱讀時(shí)開闊了解，更了解書的價(jià)值。
能否識(shí)別書中的精華，是判斷有沒有讀懂一本書的標(biāo)準(zhǔn)。
書中有價(jià)值的部分，就是精華。
關(guān)于價(jià)值的判斷，樊登給出了8個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)：
一、當(dāng)你感覺概念被清晰界定的時(shí)候
二、當(dāng)你感覺問題很嚴(yán)重的時(shí)候
三、當(dāng)你感覺某種解釋令你很意外的時(shí)候
四、當(dāng)你看出遞進(jìn)關(guān)系的時(shí)候
五、當(dāng)你看出轉(zhuǎn)折關(guān)系的時(shí)候
六、從不同的側(cè)面彰顯書的內(nèi)在價(jià)值的時(shí)候
七、當(dāng)閱讀的時(shí)候受到心靈沖擊
八、書中出現(xiàn)的奇聞異事
我們可以運(yùn)用以上8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，在閱讀中尋找書的精華之處，價(jià)值所在。
無論是擴(kuò)大理想力的池子，還是練習(xí)讀懂一本書的方法，都不是一朝一夕的事情。養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，是最關(guān)鍵的所在。閱讀是自學(xué)的最重要的方法，自學(xué)能夠幫助我們?cè)谧兓絹碓娇斓臅r(shí)代里找準(zhǔn)時(shí)代的脈搏，跟上時(shí)代的步伐，獲得想要的生活。
