別說(shuō)讀書(shū)沒(méi)有用，那是你不會(huì)讀書(shū)

買書(shū)如山倒，讀書(shū)如抽絲。有人說(shuō)不管買什么書(shū)，翻幾頁(yè)就看不下去；有人發(fā)牢騷，看來(lái)那么多書(shū)，生活仍是沒(méi)有起色；還有人滿腹疑慮，為什么自己看了就忘，啥也記不住。。。。。這些煩惱和困惑，是不是你也深有同感。

我們知道讀書(shū)的好，但又感覺(jué)讀書(shū)越來(lái)越難，越來(lái)越無(wú)用。其實(shí)，并非讀書(shū)無(wú)用，而是很多人根本不會(huì)讀書(shū)。讀書(shū)如交友，不僅趣味相投，三觀一致，還有要講究緣分，看時(shí)機(jī)。掌握方法，閱讀才能成為一件滋養(yǎng)身心的事。

刻板閱讀，盲從經(jīng)驗(yàn)。每當(dāng)詢問(wèn)如何讀書(shū)，有人告訴你：整理出完整的閱讀順序，先看目錄自序，然后看書(shū)評(píng)簡(jiǎn)介，寫(xiě)作背景，故事梗概，最后是逐章逐句精度。甚至有人定下明確的閱讀節(jié)奏：每天度慢一個(gè)小時(shí)，每星期一定要讀一本。最后被瑣碎的流程耗盡興趣，看不到主要內(nèi)容就淺嘗輒止。

不求甚解，自以為懂。很多讓你看書(shū)，會(huì)產(chǎn)生一種懂了的感覺(jué)，殊不知，欠缺思考與感知的閱讀，無(wú)異于走馬觀花，很容易讓人?錯(cuò)過(guò)書(shū)中的精髓。時(shí)間管理的書(shū)讀了好幾本，但仍做事拖延，缺乏效率；治愈類的書(shū)也接觸過(guò)，但仍無(wú)法跟自己和解，繼續(xù)內(nèi)耗著；認(rèn)知類、技能類的作品，看來(lái)看去，思維水平仍原地踏步。滿足于買過(guò)即度過(guò)，不去反復(fù)鉆研，真實(shí)的變化和提升成為天方夜譚。不思考的自己，成為閱讀過(guò)程中一大障礙。

輸入和輸出相結(jié)合。讀書(shū)，不單單是看在眼里，還要加工，進(jìn)行有效的輸出。每看完一本書(shū)，都會(huì)寫(xiě)下讀?書(shū)總結(jié)，也許是復(fù)述故事情節(jié)，也許是論證書(shū)中的觀點(diǎn)，也許是自己的所思所想，也許是這本書(shū)對(duì)生活的意義。。。。不僅僅復(fù)盤了知識(shí)點(diǎn)，倒逼自己思考，輸出過(guò)程中，得到外界的反饋，及時(shí)給予修正。有效的避免了看來(lái)就忘的難題。

閱讀和筆記相結(jié)合。周末的午后，曬著暖暖的太陽(yáng)，一個(gè)人伏案讀書(shū)，變暗邊抄文句。撲鼻的油墨香味，沙沙的寫(xiě)字聲，總能令自己沉靜下來(lái)，咱忘一切煩惱。上癮迷戀這個(gè)美妙的過(guò)程，感覺(jué)自己不可能有懈怠的一天。

讀書(shū)和生活向結(jié)合。讀書(shū)不是為了讀書(shū)，而是為了感受理解生活。讀書(shū)，不是為了包裝自己，不是為了某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不是為了賺錢求名，而是為了更好的生活。當(dāng)你忍不住對(duì)孩子發(fā)火，不防重溫《正面管教》；人生遇到低谷，不防讀讀《人生海海》，人生很多問(wèn)題，書(shū)里都有答案。把新的知識(shí)點(diǎn)縫合進(jìn)自己的認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)，再利用實(shí)踐把知識(shí)點(diǎn)穩(wěn)固下來(lái)，才是真的學(xué)以致用。

書(shū)籍只有與生活結(jié)合，它們才會(huì)有生命。會(huì)成為你的朋友，給你鼓勵(lì)支持，會(huì)成為的師長(zhǎng)，給你人生建議，會(huì)成為的知己，接住你的情緒，會(huì)成為的親人，陪你走過(guò)風(fēng)雨。學(xué)以致用，知行合一，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)是這世間最有用的事。放棄自己不喜歡的書(shū)，書(shū)和人一樣，講究緣分，相遇相知自然是好，無(wú)法產(chǎn)生共鳴，也不必難過(guò)。

讀書(shū)不是為了讓人高看一眼，或是自我感動(dòng)，而是為了讓自己真真切切的發(fā)生好的轉(zhuǎn)變。迷惘無(wú)助時(shí)，總有一個(gè)故事給你安慰。不知所措時(shí)，總夠一句話給你指引。浮躁張揚(yáng)時(shí)，書(shū)中的智者會(huì)跳出來(lái)，幫你沉穩(wěn)心性。