疫情之下，每個(gè)人都在改變著世界
王紅玉
【班會(huì)目標(biāo)】
1.通過生動(dòng)形象的圖文資料，了解疫情中的人和事，感受奉獻(xiàn)者無私無畏的大愛精神和高尚人格。
2.通過師生對(duì)話，感受各行各業(yè)與國家同頻共振，萬眾一心抗擊疫情的決心和勇氣，增強(qiáng)自信心和培育愛國情懷。
3.通過反思，明確自身責(zé)任，激發(fā)致敬英雄、成長(zhǎng)自我的意識(shí)和行動(dòng)。
班會(huì)實(shí)施過程】
環(huán)節(jié)一：概括提煉，話題導(dǎo)入
師：因?yàn)樾鹿诜窝?，我們度過了一個(gè)與眾不同的假期，如果讓你用一個(gè)關(guān)鍵詞概括這個(gè)假期，你會(huì)用什么詞呢？
預(yù)設(shè)：宅、無聊、悶、新冠肺炎……
師：這個(gè)寒假全國人民都繞不開的一個(gè)關(guān)鍵詞就是：新冠肺炎。由它又衍生出的熱詞有：鐘南山、武漢加油、火神山雷神山醫(yī)院、醫(yī)生、硬核河南等，每一個(gè)詞的背后都是令人感動(dòng)的人和故事。
環(huán)節(jié)二：讀人論事，情理共生
1.關(guān)鍵詞一：鐘南山
師：你對(duì)鐘南山的了解有多少？
預(yù)設(shè)：他是醫(yī)學(xué)專家，是抗擊非典的領(lǐng)軍人物，84歲高齡還奔赴武漢重災(zāi)區(qū)。
師：鐘南山現(xiàn)在是我們的全民偶像，他既有院士的專業(yè)，又有戰(zhàn)士的勇猛，更有國士的擔(dān)當(dāng)。他權(quán)威、正直， 是全國人民的希望！
（幻燈片出示）同學(xué)們，真心希望你好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R(shí)不僅能改變命運(yùn)，在大災(zāi)大難面前，它能救命！希望你能做鐘南山那樣的人！做能夠擔(dān)當(dāng)救國救民重任的英雄！
2.關(guān)鍵詞二：醫(yī)生
師：在這場(chǎng)看不見硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，你知道哪些奮戰(zhàn)在最前線的白衣戰(zhàn)士的故事？
預(yù)設(shè)：醫(yī)生被稱為“逆行者”，按著紅手印的請(qǐng)?jiān)笗?/p>
師：也許我們沒有記住他們的名字，但是我們記住了他們的手——被消毒液酒精浸泡、被醫(yī)用手套捂?zhèn)氖?！記住了他們的臉——被防護(hù)服、護(hù)目鏡、口罩捂出傷痕的臉！記住了他們“新發(fā)型”——為長(zhǎng)時(shí)間穿防護(hù)服方便的新發(fā)型！
同學(xué)們，如果你長(zhǎng)大愿意學(xué)醫(yī)，請(qǐng)你做像這些沖上一線的醫(yī)護(hù)人員那樣的勇者。不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為英雄，如果有機(jī)會(huì)，一定要在自己的人生中留下濃墨重彩的一筆！
3.關(guān)鍵詞三：火神山、雷神山醫(yī)院
師：大家知道哪些關(guān)于火神山、雷神山醫(yī)院的信息
預(yù)設(shè)：10天建成，被稱作武漢“小湯山”，代表著“中國速度”…
師：是啊，中國速度的背后是7000多人的鏖戰(zhàn)，他們與時(shí)間賽跑。比速度更動(dòng)人的是他們主動(dòng)請(qǐng)纓、全力以赴的精神。
4.關(guān)鍵詞：硬核河南
師：劉海龍是我們河南人的驕傲，在這次疫情防控中，我們河南被賦予了“硬核河南”的稱號(hào)，你知道這個(gè)稱號(hào)的含義嗎？
預(yù)設(shè)：“硬核河南”是說我們河南的防控工作做得好，管理嚴(yán)格。一個(gè)村長(zhǎng)的大喇叭喊話語言給力……
師：相信那段村長(zhǎng)的錄音大家都聽過，老師對(duì)此感觸也很深。我想給大家說的是，如果你長(zhǎng)大從政，請(qǐng)你做一個(gè)正直、樸實(shí)、心有慈悲、恪盡職守的官員！哪怕是一個(gè)村長(zhǎng)，也要為百姓踏踏實(shí)實(shí)辦事！
“硬核河南”還不止是我們的防控工作做得好。河南在支援救濟(jì)武漢上，也擔(dān)當(dāng)起了民族大義。
出示幻燈片，補(bǔ)充河南洛陽14家家具企業(yè)爭(zhēng)相捐贈(zèng)當(dāng)晚湊齊的20萬元的貨物；物流公司免費(fèi)運(yùn)送，當(dāng)天送達(dá)；河南菜農(nóng)捐出了自己的半年收成；等等）
5.關(guān)鍵詞：武漢加油
師：其實(shí)在這個(gè)疫疾肆虐、國難當(dāng)頭的時(shí)刻，不止是河南和武漢站在了一起，全國上下在盡自己所能地支援武漢，為武漢加油。你還知道哪些捐款捐物的人和事？
預(yù)設(shè)馬云、古天樂、韓紅等企業(yè)家和明星的捐款。
師：同學(xué)們，如果你長(zhǎng)大后經(jīng)商很成功，成為了富翁，或者走演藝道路，成為了明星，一定也要像他們一樣，不當(dāng)金錢的奴隸，而用財(cái)富修為修德。做有家國情懷的人，做有大愛大德的人，才能得到世人的尊重和敬仰。
除了企業(yè)家和明星，其實(shí)還有很多沒有留下名字的人，也捐款捐物表達(dá)心意。很多海外華人，買口罩，運(yùn)往武漢！
環(huán)節(jié)三：總結(jié)升華，寄予希望
同學(xué)們，不管你長(zhǎng)大從事哪種行業(yè)，不管你身處何方，希望你都要做對(duì)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)對(duì)祖國和人民有愛和帶來溫暖的人，只有這樣，我們的人生才有意義！
同學(xué)們，哪有什么歲月靜好，只不過是有人在為我們負(fù)重前行。疫情之下，我們依然如常地“停課不停學(xué)”，我們應(yīng)該化感恩于行動(dòng)，用不辜負(fù)每一節(jié)線上課程的誠意和姿態(tài)，共同迎接疫情防控的最終勝利！
從現(xiàn)在開始，每天早起，認(rèn)真讀書、聽課、作業(yè)，不虛度時(shí)光，不浪費(fèi)光陰！你準(zhǔn)備好了嗎？
環(huán)節(jié)四：課外作業(yè)
“萬物皆有裂痕，那是光照進(jìn)來的地方”，人生如逆旅，我們?cè)谝咔橹兴伎既松囊饬x和方向。請(qǐng)以《在疫情中，我找到了光的方向》為題 ，寫一篇不少于600字的文章。
課后反思】
這節(jié)班會(huì)課從幾個(gè)關(guān)鍵詞切入，緊密結(jié)合疫情熱點(diǎn)，能夠吸引學(xué)生的注意力。豐富而又生動(dòng)鮮活的圖文資料，按照由個(gè)人到群體，由地方到全國，由感動(dòng)于別人到明確自己的責(zé)任使命的順序展開，邏輯性強(qiáng)。
從教學(xué)效果上看，這節(jié)班會(huì)課有充分的師生互動(dòng)和老師適時(shí)的總結(jié)升華，所以有感染力強(qiáng)，能達(dá)到直抵人心的教學(xué)效果。很多同學(xué)在課后的心得感悟中都表示：“這是難忘的一課！”“忍不住流下眼淚。”
