2018年2月12日? 臘月二十七? 天氣晴
夜深人靜的時(shí)候，伴著妹妹微微的鼾聲，我才有時(shí)間整理一下今天的心情。早上，妹妹很早起床，看到了哥哥的便利貼，要撕一張拿著玩兒。想到昨天兄妹倆之間諸多的爭(zhēng)端，我想應(yīng)該刻意的緩和一下。我趁機(jī)對(duì)她說(shuō)：“那我們給哥哥留言吧。你想對(duì)哥哥說(shuō)什么？”妹妹：“嗯……”她也不知道想說(shuō)些什么。我問(wèn)：“你喜歡哥哥嗎？”妹妹說(shuō)“喜歡?！蔽艺f(shuō)：“那我們就寫(xiě)‘哥哥，我喜歡你’吧。”妹妹同意。我代替她寫(xiě)好了便利貼，她拿著跑去送給剛醒來(lái)的哥哥。哥哥看了便利貼，收下了。今天和妹妹相處的還不錯(cuò)，也沒(méi)有新鮮事物的打擾，爭(zhēng)端也就沒(méi)有產(chǎn)生的機(jī)會(huì)了。
臨近年關(guān)，單位的事兒依然很多，所以我常常顧不上放假在家的兒子，只是下班回家之后問(wèn)問(wèn)作業(yè)完成情況。上午，他做完了當(dāng)天的數(shù)學(xué)，一般15分鐘就能做完。練字沒(méi)寫(xiě)完一頁(yè)。爸爸和爺爺在炸年貨，我提議吃飯前寫(xiě)完這一頁(yè)。于是兒子練字，我在一邊看書(shū)。期間，聽(tīng)到爸爸剁肉的聲音跑出去一次，倒水一次，蘿卜丸子炸好了拿吃的一次，斷斷續(xù)續(xù)用了很長(zhǎng)時(shí)間才寫(xiě)完余下的6行字。期間，我一直專(zhuān)心的看書(shū)，希望他能看到我的專(zhuān)注。（跟著她吃了一個(gè)蘿卜丸子）
晚上，本來(lái)計(jì)劃去商場(chǎng)逛逛，吃飯的時(shí)候，兒子說(shuō)還有一頁(yè)字沒(méi)練。下午只寫(xiě)了第二單元的語(yǔ)文園地內(nèi)容。聽(tīng)完，我的心里就各種堵得慌，本來(lái)很想壓住火，但是突然覺(jué)得自己很委屈，一時(shí)間各種疲憊讓我感到不想說(shuō)一句話(huà)。我愿意尋找孩子的優(yōu)點(diǎn)，但是，這種互動(dòng)需要反饋，沒(méi)有反饋的互動(dòng)是孤獨(dú)的。于是，我建議做完作業(yè)再吃飯，我陪他一起。他同意。于是，他寫(xiě)字，我看書(shū)。
這一頁(yè)的字兒子寫(xiě)的很認(rèn)真，我知道，他能認(rèn)識(shí)到自己的反復(fù)帶來(lái)的問(wèn)題 ，他也很想做好，但是，自制力不夠，玩兒的天性壓過(guò)了理性的自制。這一點(diǎn)兒，我應(yīng)該理解他，應(yīng)該想辦法引導(dǎo)他。但是，自己還是太急于求成了。人說(shuō)：成功一定有方法，失敗一定有原因。找到自己引導(dǎo)失敗的問(wèn)題所在，找到適合他的引導(dǎo)方法，相信，我會(huì)成功的。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 努力堅(jiān)持的老媽
