當(dāng)我們父母心平氣和的時(shí)候，就會(huì)想一定要對(duì)孩子好好說話，希望在他面前保持色悅，希望他能夠按照我們所設(shè)想的那樣做。我們能想得到也說的出來，可事實(shí)上呢？

事實(shí)上當(dāng)孩子沒有按照我們所設(shè)想那樣做時(shí)，引起我們的不愉快時(shí)，我們就把原來的好好說話忘之腦后，馬上就變成了色難。情緒啊，情緒，我們?yōu)槭裁纯偸菚?huì)被你左右？說明我們的內(nèi)心不夠強(qiáng)大，輕易的就會(huì)被孩子帶進(jìn)情緒的漩渦和溝里。

也許我們掉的越深，孩子的內(nèi)心就會(huì)越平衡：我做的不好引起爸媽生氣，爸媽生氣，我做的不好也理所當(dāng)然了。這種循環(huán)周而復(fù)始，形成難以解決的深坑。如何做到情緒穩(wěn)定，不被孩子所左右？如何破解這種循環(huán)？

內(nèi)心強(qiáng)大是根本。孩子是上天派來讓我們修煉的，如果他一帆風(fēng)順，還要我們做什么？修行不是一朝一夕的功夫，需要長(zhǎng)期的磨練，從兒童期青春期成長(zhǎng)到成年期。當(dāng)孩子是青春期時(shí)，我們跟他對(duì)抗，就會(huì)把自己變成了長(zhǎng)不大的成年人。

內(nèi)心不夠強(qiáng)大，對(duì)孩子指責(zé)，抱怨和怒吼是自信心不夠強(qiáng)大的表現(xiàn)。內(nèi)心強(qiáng)大了，哪怕小聲說話也會(huì)自帶威力。我們自己都是想得到說的好，可就是做不到，難道孩子就比我們有自制力？如果有自信，就會(huì)把這份自信帶給孩子，感染給孩子。

書到用時(shí)方恨少，紙上得來終覺淺。我們平時(shí)看了那么多教育的好文章，當(dāng)時(shí)給我們很深的感觸，可是后來呢？都忘記的九霄云外，拋之腦后，用我們固有的模式，原來的思維來對(duì)付孩子。心靈雞湯固然好，但沒有內(nèi)化成我們自己心里的東西，沒有構(gòu)成我們自己內(nèi)心力量的源泉。

唯有自信的人，生命中總是充滿了希望，從容淡定中飽含積極進(jìn)取的精神，寧靜安詳里洋溢著身心和諧的力量。

自信，包括對(duì)自己的，也包括對(duì)教育孩子的信心?，F(xiàn)在回想原來成長(zhǎng)的經(jīng)歷，可能除了學(xué)習(xí)使我有點(diǎn)自信外，其他的都沒有讓我有自信的資本：個(gè)子矮小，身體差，性格內(nèi)向，不善交際等。這些何嘗不影響了我自己，也無形中帶給了孩子。其實(shí)孩子在這方面比我還好，性格外向，沒有遺傳我的太多，不也是很好嗎？

言傳身教，保持色悅，給孩子正向感覺，讓他的心門打開，培養(yǎng)自信心是我們父母的責(zé)任。知道做不到，等于不知道，不要止于知道，而要踐行做到。努力吧，播種和收獲不是一個(gè)季節(jié)！尊重過程，不急于求成，欲速則不達(dá)，耐心，信心和靜心缺一不可。