? ? 今天摘錄的這部分內容，是昨天看的，但現(xiàn)在讀來，還是給我一頭棒喝。我覺得我這樣是在幫助他，但真是這樣嗎？班級有幾個小團體時，該怎么辦？大部分同學都欺負某個同學，是什么思維？交待兩個孩子一起管班級，結果是不盡如人意，是什么原因？獨立思考給你解釋。

以下摘錄：

? ? 自我實現(xiàn)預言是指人們夸大或扭曲的期望會影響自身的行為，而這種行為促使了預期事件的發(fā)生。對世界的不同看法會使人們對他人和形式產生不同的期望，這種認知捷徑為人們理解周圍世界提供了省時省力的方法。如果期望符合實際，人們做決策的效率便會大大提高，因為不需要去審視所有的證據(jù)和條件。然而這種認知捷徑也可能會使人們過分簡單地看待事物的本質，從而導致錯誤的發(fā)生。

? ? 種族主義是一種認為自己的群體或文化比其他群體更優(yōu)越的不合理信念，這種信念也會使人們的思維產生偏差，成為批判性思維的障礙。

? 人類的大腦似乎已經被設定好將人們分為“我們中的一個或他們中的一個”。人們總是傾向于尊重與自己相似的人，而猜疑與自己存在差異的人，不論這些差異是來自種族、性別和宗教，還是政黨、年齡和國籍。

? 偏見會影響我們的行為和觀察世界的方式，而這種影響我們自身可能根本沒有意識到。

? 人們太容易陷入到“我們對他們”的思維模式中，尤其是在感受到威脅時。

? 作為批判性思維者，為了將這種錯誤減到最少，我們首先應該批判性的評估當前的形勢，然后尋找一種更加直接的、更加包容的與他人建立聯(lián)系的基礎，例如我們住在同一間宿舍，我們就讀于同一所學校，我們都是美國人，我們都是人類，從而有意識的改變頭腦中的舊觀點，為到底應該把誰視為“我們”提出全新更加合理的定義，此外人們還需要有意識的做出努力，即使是面對那些起初堅信是錯誤的觀點，也能保持多元的視角。

? 群體壓力會促使個體成員采取某些立場，而這些立場單靠他們自己是無法支持的。

? 群體壓力的影響力非常大，它會改變人們看待世界的方式，甚至導致人們對已經擺在眼前的證據(jù)視而不見。

? 人們尋求與他人一致的渴望是正常的。然而，這種渴望常常與我們將世界分為“我們”和“他們”的內在傾向結合在一起，從而導致與多數(shù)人意見不一致的人遭到排斥，此外，人們更喜歡周圍是與自己意見一致的人。在公司或企業(yè)中與主流觀點不一致，常常給人帶來不言而喻的沮喪，與群體成員擁有對立觀點的異類或不墨守成規(guī)的人，可能會被上級領導排除在下一步的工作之外，甚至會被開除。

? 因為我們具有順應他人想法的內在傾向，所以在了解一致性意見以何種方式和條件達成之前，人們無法確定其一定是正確的，實際上現(xiàn)在人們在做決策時，強調應達成全體一致，并不可靠，在達成一致的過程中，群體中的多數(shù)常常能夠影響整個群體及認同他們的觀點。

? ? 責任分散是發(fā)生在人數(shù)超過臨界數(shù)量的群體中的一種社會現(xiàn)象。如果責任沒有明確的指派給每個人，人們往往傾向于認為這不關我的事或這是其他人的事，這種現(xiàn)象也被稱為旁觀者冷漠。

? 作為社會性的存在，人們很容易犯非我即他的錯誤，并受到社會期望和群體的一致的影響。人們處在群體環(huán)境中時，常常認為一些沒有明確指派給自己的事情與自己無關。雖然這些特質有可能促進群體的凝聚力，但卻會妨礙有效的批判性思維能力。作為優(yōu)秀的批判性思維者，人們需要隨時對這些傾向保持警惕，并培養(yǎng)獨立思考的能力，同時還要考慮其他人的觀點。

《獨立思考》p105-110