童心港灣支教行,守護(hù)成長筑夢未來

? ? ?為守護(hù)鄉(xiāng)村兒童成長,搭建充滿溫情的成長環(huán)境,7月3日,江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴宜春市上高縣泗溪鎮(zhèn)基層服務(wù)踐行團(tuán)走進(jìn)馬崗村小學(xué)童心港灣,開展了一場意義非凡的支教活動。


??活動伊始,踐行團(tuán)成員們精心準(zhǔn)備,通過生動有趣的案例講解、互動問答等形式,向小朋友們詳細(xì)闡述了溺水的危害、預(yù)防溺水的措施以及溺水后的自救與救援方法。為了讓孩子們更直觀地記住防溺水知識,踐行團(tuán)成員還創(chuàng)編并教學(xué)了防溺水手勢舞。歡快的節(jié)奏、簡單易學(xué)的動作,讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中,深刻認(rèn)識到防溺水的重要性,掌握了實(shí)用的防溺水技能。


? ? ?此次支教活動通過全程直播的方式,打破地域限制,讓更多人關(guān)注到鄉(xiāng)村兒童的成長教育。江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴宜春市上高縣泗溪鎮(zhèn)基層服務(wù)踐行團(tuán)此次赴馬崗村小學(xué)童心港灣的支教活動,不僅為孩子們送去了知識與溫暖,也展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。(圖文|江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)

稿源:李婉瀅

圖源:袁婭芹

一審:李婉瀅

二審:江麗娟

三審:胡婷婷

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容