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????從上個禮拜起就心心念念地想寫一篇關(guān)于讀書的文章，本來的立意是想講讀書的益，鼓勵大家拾起久違的書本。反復(fù)思忖，覺得談讀書的益大有人在，可是又能帶來多少觸動呢？然后，昨天和一好友聊天，她是這么說的：

我覺得可以談?wù)勀阕x書的看法和心得體會就好了，每個階段對書的感受不同，畢竟每個階段讀書的品類也不一樣。 ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??

——一位好友

????我茅塞頓開，是呀，不同的階段我會閱讀不同的書籍，而不同階段，也會有不同的目的，觀點和思考，哪怕是同一本書。而這些不斷更新的思考，不斷獨立的人格，串起來便是我的成長。記得有一位老師就寫作告訴過我這樣一句話：記住，我手寫我心。答案便知曉了，不如就寫寫我的故事吧。

大悅，這不主題框架有了，透過不同階段讀的一兩本有代表性的書，結(jié)合自己的思考，反映出不同階段我對這個世界的看法，對人生的思考，對價值的判斷，自然而然地折射出我這26年的成長。

????好吧，有了框架，那就且聽我娓娓道來吧！

01

少年時期

好奇心

????少年時期，我想大多數(shù)孩子都會和我一樣問這兩個問題：

????這是什么呀？

????它為什么是這樣的？

????這是什么蟲子??？

????這是什么動物啊？

????這是什么花?。?/p>

????去了動物園，長頸鹿的脖子為什么這么長??？為什么鳥兒能飛呀？為什么鴨子會游泳??？

????對身邊的世界，也有各種各樣的問題，為什么有晴天有雨天？為什么有白天有黑夜？又為什么有春夏秋冬？

好多好多的問題，在我的小腦瓜子里一個接一個的蹦出來，我好奇地探索著這個陌生而又熟悉的世界。爸爸讀的書不多，媽媽要好一點，但是對于我的問題有時他們也無能為力。不過，在我有一年生日的時候，爸爸媽媽給了我一套書作為生日禮物，那便是《十萬個為什么》，當時還是拼音注解版，拿到書，我開心壞了，好多好多奇妙的回答。我如獲至寶，它仿佛給我打開了一扇嶄新的大門，推開門，我看到了一個嶄新的世界。

????原來這叫做七星瓢蟲。

????原來這叫做狼。

????原來這是一朵玫瑰。

????為什么狗要吐舌頭哈氣？

????書里面給了我答案，這是因為狗狗的汗腺全在舌頭上，所以為了散熱，狗狗就會吐出舌頭喘氣，這樣做可以分泌大量的唾液來代替汗水。

每當我遇到解決不了的問題的時候，我就會打開書本，在書中找尋答案。雖然現(xiàn)在，少年時期的《十萬個為什么》早已不知去向，但是那份兒時便萌芽的好奇心，我一直小心的懷揣著。我不曾行過萬里路，于是乎，我渴望著通過讀萬卷書，來找尋答案。

???我想說年少時的我，面對這個未知的世界，我好奇地探索著，一切都是新鮮的，一切是那么美好，彼時的我會因為一本《十萬個為什么》而心滿意足，歡喜雀躍。年少的我總是容易滿足的，而那時一本書就夠了，仿佛擁有了它，我就擁有了一把通往未知世界的鑰匙，我打開鎖，哇，好美的世界??！

02

中學(xué)時代

探索中

慢慢長大，我認識了更多的文字，我開始挑戰(zhàn)難一點的書籍，而這時候，又是一個生日，爸爸媽媽送了一套四大名著給我，我爺爺是個三國迷，從小就會給我講三國演義里的故事，每每電視劇放三國演義，他總會拉著我一起看。于是乎拿到四大名著的第一刻，我便翻起了，《三國演義》，自黃巾起義講起，到曹操統(tǒng)一北方，赤壁之戰(zhàn)后，三國鼎立，到最后三國歸晉。書中最后一章，“天下大事，分久必合，合久必分。”看罷，我似懂非懂，只是覺得這歷史精彩，這人物分外鮮活，過了這么久，依然在坊間流傳，被后人津津樂道。

爺爺曾對我說，你讀懂了三國，便看懂了這世界。我點點頭，心想這一千多年前的三國，與現(xiàn)在的世界又有多少聯(lián)系？看不懂，那就再看一遍吧，就這樣我讀了許多遍，我看了漫畫，看了電視劇，看了原著，看了陳壽的《三國志》，看了易中天的《品三國》，聽過評書，高中里半夜偷偷的爬起來，和舍友一起“三國殺”（一款桌游）。那時我真的記住了爺爺?shù)哪蔷湓?，讀懂了三國，你便看懂了這世界?？墒敲鎸@個世界，我了解的還是太少，我的世界是讀書，是考試，是運動，是宿舍，是同學(xué)老師，是我的親戚朋友。外面的世界，到底是怎么樣的？我沒有離開過我的家鄉(xiāng)，沒有出過國，外面的世界，你到底是怎么樣的！那時心中便萌發(fā)了一個念頭，我要走出去！至于去往哪里，我還不知道，我只是單純地想出去看看，去見見外面的世界！

中學(xué)時代除了《三國演義》，還有另一本書對我的觸動也非常大，這本書便是路遙的《平凡的世界》。我至今記得我高一那個暑假，花了一天一夜便把這本長篇小說讀完了，那時候讀書真的可以叫廢寢忘食了，當時我住在爺爺奶奶家，中午吃飯的時候，爺爺叫了我五次，奶奶交了我八次，他們吃完了，菜冷了，我才起身去吃午飯，隨便扒拉了一點，便又回房間看書去了。晚上我也毫無睡意，我開著臺燈，讀了一宿，第二天，天漸漸亮了起來，我合起書，閉上眼，開始回味，回味這書中的人物故事。小說帶給我的震撼是空前的，我看到一個熱愛讀書的少年，如何廢寢忘食地讀書，是那么如饑似渴，是那么純粹和發(fā)自肺腑；我看到一個不甘于平庸的青年，努力為實現(xiàn)著自己的人生理想奮斗；我看到一段熾熱而又凄美的愛情，當田曉霞去世的消息傳來，孫少平的世界放佛瞬間崩塌一般，他是如此熾熱的愛著田曉霞，可是現(xiàn)實仿佛重重一擊，淚水再也止不住了，他呼喊著田曉霞的名字，他多么希望，他心愛的姑娘沒有死。

剛剛在寫這篇文章之前，我又把這本《平凡的世界》掃了一遍，依然很有感觸，沒有讀過的朋友，強烈推薦。讀這本書的時候，我有時候有種錯覺，仿佛我自己就是書中的孫少平，我努力讀書，渴求知識，渴望思想的洗禮。那時候真的是最好的時候了，一張稚氣未脫的年輕的臉龐，一顆噴薄涌動的熾熱的心。人生最美的年華，便是奮斗著的青春歲月，真的很開心，我沒有辜負，沒有懈怠，我的青春值得懷念，因為我努力過，我拼搏過，我抗爭過！

????高中的努力沒有白費，我進入了我心儀的大學(xué)——南京郵電大學(xué)，在這里我又開啟了我的又一段旅程！

03

大學(xué)時代

大量閱讀

????談及大學(xué)的讀書，就不能簡單的用一兩本來概括了，基本上是一周一本書的節(jié)奏，有的時候可能兩三天我就要去圖書館借閱一本，平時自己也會省吃儉用去買一些書籍。

????剛剛，我去閣樓里把我大學(xué)里的讀書筆記翻了出來，我打開第一頁，我還給自己寫了個前言，碼下來分享給大家。

前言：

都說大學(xué)要看很多書，各個方面的，以前讀過的就算了，從今天起2012年12月3日，開始記錄我的讀書生活。

或消遣，或娛樂，或?qū)W習(xí)，或思考，總之記錄書中語錄，分享內(nèi)心的觸動。而其中，自己的感悟尤其要多一些。

分享一些讀書的名言，也給自己一些借鑒。

讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應(yīng)接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也。

——鄭板橋

讀書是在別人的思想幫助下，建立起自己的思想。

——魯巴金

經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙上的話，另一只眼看到紙的背面。

——歌德

不讀書，思想就會停止。

——狄德羅

讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

——富蘭克林

什么事都要開始第一步，今天2012年12月3日，楊帆的日子！

讀書筆記一直記錄著，大學(xué)讀過太多的書，也走了很長的路。可以說大學(xué)是人一生中最為關(guān)鍵的幾年，你讀什么書，你結(jié)交什么樣的朋友，對你一生都有著至關(guān)重要的影響。

我談一本對我有著較為深遠影響的書。

季羨林季老的《人生沉思錄》

先分享一下季老的座右銘

縱浪大化中，不喜亦不懼。

應(yīng)盡便須盡，無復(fù)獨多慮。

季老的很多觀點平實而又深刻：

如果人生真有意義與價值的話，其意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下，承前啟后的責(zé)任感。

人人都有一本難念的經(jīng)?！安煌隄M才是人生。”這是一個“平凡的真理”，但能了解其中的意義，對己對人都有好處。對己，可以不煩不燥；對人可以互相諒解。

這漫漫人生，對于蕓蕓眾生，都是有且只有一次。滾滾紅塵，人來人往，生不帶來，死不帶去，就走這一遭，我們都會或多或少留下些東西，書籍，專利，發(fā)明，思想，學(xué)生，子孫，一棟房子，一畝田壟，一棵樹，一棵草，一朵花。在我看來，還是奧斯托洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》說得好

?人最寶貴的東西是生命?

生命屬于人只有一次?

一個人的生命是應(yīng)該這樣度過的?

當他回首往事的時候?

他不會因虛度年華而悔恨?

也不會因碌碌無為而羞恥?

這樣在臨死的時候?

他才能夠說:'我的生命和全部的經(jīng)歷?

都獻給世界上最壯麗的事業(yè)----為人類的解放而斗爭'"。

大學(xué)很精彩，來不及回味，我便開始了我的工作生涯，請繼續(xù)看吧！

04

工作生涯

有選擇的閱讀

昨兒我給我的107個好友群發(fā)了一條消息，大致意思是希望我的朋友能就以下三個問題與我交流：

1、你喜歡讀書嗎？

2、你覺得讀書最大的藝術(shù)是什么？

3、工作后，你還繼續(xù)讀書嗎？

前兩個問題，答案有很多很多，但是最后一個問題，幾乎大部分人的回答都是一致的，會讀。

同樣的，我也沒有放棄讀書，因為有了經(jīng)濟收入，我可以自由的買一些我想看的書，我喜歡看的書。我覺得到了工作后這個階段，我真正開始關(guān)注起選擇，我不再什么書都讀，我有針對性的讀書。職場類的，第一年當少兒英語老師，讀了很多關(guān)于少兒教育方面的書籍，后兩年從事外貿(mào)，又讀了一些外貿(mào)，銷售的書籍，有了收入，開始讀一些理財經(jīng)濟方面的書籍，工作需要用到英語，繼續(xù)讀一些外文書籍。當然自己愛好的歷史書，文學(xué)書也是沒有間斷，《人類簡史》，《未來簡史》，讀罷，在折服于作者才思的曠達敏捷，贊嘆于作者非同尋常的想象力，欣賞于作者對天下眾生的“無邊大愛”。

很多人表示，工作后，比較忙，沒有大片大片的時間讀書，只能利用碎片化進行閱讀。我想這恰恰能夠鍛煉了我們選擇書籍的能力，既然沒有時間大量的閱讀，那只能憑借著自己早期閱讀鍛煉的判斷能力，選擇真正值得一看的書籍，把時間最大化的有效利用。

一想到我的大半輩子要獻給我熱愛的事業(yè)，我的心就激蕩了起來，我覺得自己是一個很沖動的人，我需要書籍給我降溫，讓我沉下心來思考。未來，還很漫長，沒有方向的時候，讀讀書，仿佛前路就清晰了些。

工作后，其實對我觸動很大的一本書，應(yīng)該要算《月亮與六便士》了。

月亮象征著理想，六便士象征著世俗，瑣碎的生活，如果我們忙著撿地上的六便士，便不會抬頭看天，也便錯失了那月亮；“月亮”是美好的，就像人們追求的夢想，但追求的過程也許孤苦，甚至一無所得。

月亮和六便士仿佛矛盾的對立面，但其實我們?nèi)艘簧荚谶@兩點找尋著平衡，就像天平的兩端，你永遠不知道你會往哪一邊傾斜，極少有人，平衡的剛剛好。工作了，我們?yōu)檫@生活付出著，努力著，有的人很幸運，他們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生理想，而大多數(shù)人便沒有那么幸運了，夢想有的時候就是奢侈品，可望而不可即。大部分人注定是平凡的，平凡其實不可怕，普普通通的幸福也是一種美好，不要平庸就好。

說到底我也是一個追求著月亮的人，六便士要不要撿，要，但我也會時不時地抬頭看看，頭頂那個美麗的月亮。

文章寫到這里，或許要告一段落了，這世間典籍浩如煙海，有那么幾本書陪伴著我成長，我感到很幸福！

我會一直讀下去，一直一直地成長，也許有一天回過頭看的時候，我想我一定會為我自己的堅持而感動。

謝謝你的陪伴，我的書，謝謝！

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