送別

1.

又到開(kāi)學(xué)季,為人父母者又開(kāi)始為遠(yuǎn)行求學(xué)的孩子們送別。

為什么開(kāi)學(xué)季設(shè)在初秋呢。自古逢秋悲寂寥,秋風(fēng)秋意本易使人無(wú)端心生愁?lèi)?。而現(xiàn)在,在這愁?lèi)澲?,又平添離別的悲涼。

其實(shí)半個(gè)月前已歷經(jīng)漫漫離愁別緒。一直覺(jué)得距離安東開(kāi)學(xué)還遠(yuǎn)著吶。直到必須訂機(jī)票和酒店,才真正內(nèi)心惶惶起來(lái)。

在網(wǎng)上忙著訂好后,心里突然又空又慌,沒(méi)個(gè)著落似的。這種感傷的情緒包圍了我好幾天時(shí)間。又不愿意感染孩子,只好強(qiáng)顏歡笑。

為了讓?xiě)铱盏男挠袀€(gè)安放,我只好忙東忙西,拾拾掇掇。以為讓“忙”占據(jù)手腳,就能占據(jù)空落落的心。


2.

安東走前幫助家里的電腦重裝了系統(tǒng),安裝了新的打印復(fù)印掃描機(jī),下載了微信電腦版,并教我如何在電腦上進(jìn)行微信視頻等。

還教妹妹安琪做了一個(gè)漂亮的PPT作業(yè)。陪安琪在樓上投籃、拼磁力積木,假裝象個(gè)大力士一樣把安琪舉到頭頂,引得安琪笑個(gè)不?!?/p>

這個(gè)平素看來(lái)心不在蔫的大孩子,難道此時(shí)心中也在經(jīng)歷離別時(shí)的萬(wàn)水千山?


3.

母親經(jīng)常念叨一句話:起腳餃子落腳面。她一面念叨,一面忙活。不是為即將臨行的我們包餃子,就是為剛剛到來(lái)的我們下面條。

父親活著的時(shí)候,逢此場(chǎng)景,總是坐在一邊一支接一支地抽煙。重逢的時(shí)候是興高采烈地抽煙,眉眼都是喜悅。離別的時(shí)候是默默地抽煙,以為把離別的難過(guò)藏得很?chē)?yán)。

從初中,到高中,到大學(xué),到工作,父親拖著手術(shù)后有點(diǎn)跛的腿,一次次、一年年,為我送行。如果我勇敢回頭,總能如愿望到站在路邊的父親——身影越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)。

如今每次回老家,每次離開(kāi)時(shí),我仍然下意識(shí)地回頭,望向車(chē)窗外,尋找那個(gè)仿佛一直都會(huì)陪伴我的背影。

為什么我總是忘記,父親早已不在。


4.

如今,我也到了當(dāng)年為我送行的父親的年齡。

我這樣一個(gè)笨手笨腳不喜做飯的人,想到兒子即將遠(yuǎn)行,竟然能夠不由自主地想起“起腳餃子落腳面”的老話。心里也升騰起一個(gè)念頭:為出遠(yuǎn)門(mén)的兒子包餃子吃。

這種在我以往看來(lái)非常老派非??尚Φ男惺?,如今讓我心甘情愿地臣服。

從上午10點(diǎn)半開(kāi)始忙活,一直忙到下午3點(diǎn)多,安東需要趕去機(jī)場(chǎng)了,我卻還沒(méi)包完。

只好提前下了一些餃子,讓安東先吃。

終于,需要出發(fā)了。安東彎腰穿上鞋子,拎上包——回頭說(shuō),媽媽……我走了。

我還在低頭包餃子——沒(méi)站起身——也沒(méi)送到門(mén)口——只抬頭自嘲地對(duì)安東笑著說(shuō):“你看媽媽笨得,還沒(méi)包完呢。走吧?!?/p>

聽(tīng)得安東關(guān)門(mén)的聲音。聽(tīng)得安東下樓的聲音。我甚至沒(méi)有起身往窗外再看上一眼。

我好像對(duì)大家也對(duì)自己說(shuō):看,我忙著呢,沒(méi)辦法送哦。

我明白自己是在逃避面對(duì)別離。


5.

從來(lái)不喜歡送別,總是在送別時(shí)故意談笑風(fēng)生。讓所有人包括自己,都以為云淡風(fēng)輕。

我寧愿,曲終人散后,獨(dú)自承受那一種侵骨嚙髓的蒼涼和傷感。

以后的歲月,注定都是我們?yōu)槿烁改傅?,為長(zhǎng)大后遠(yuǎn)行的孩子送別。

一如父母當(dāng)年為我們送別。

我們一年年,一次次,目送孩子們,直到他們的背影消失在拐角處,再也張望不見(jiàn)。

好在,想到他們是在奔赴自己人生的新前程,心下終會(huì)慢慢釋然。

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