教育的藝術(shù)不在于約束和塑造，而在于極力、喚醒和鼓舞。

1

前幾天和一個朋友聊天。他的兒子小偉今年就中考了，也算是人生一個小十字路口。問到孩子的事，他說：

“當(dāng)爸的能不為兒子考慮嗎?！?/p>

“我兒子學(xué)習(xí)不行，反正學(xué)那玩意也沒有用?！?/p>

“將來要是能考上大學(xué)，我就給他辦到縣里的銀行上班，聽說待遇不錯。”

“要是考不上大學(xué)，就讓他去學(xué)修車，掙得不少?！?/p>

小偉這孩子我是知道的，從小愛美術(shù)，有事沒事就愿意畫畫。當(dāng)我問到孩子的這個愛好，朋友明顯的不屑一顧。

“畫畫能當(dāng)飯吃嗎？”

“沒出息才考美術(shù)生，不就是混著上大學(xué)嗎？”

“這世界上有幾個能成為畫家的？”

“人吶，腳踏實地點好，我這經(jīng)驗在這放著，都給孩子鋪好路了?！?/p>

我不知道該怎么回答，于是默默地喝酒。我有一個美術(shù)生的同學(xué)。他家境一般，父母都是工薪階層，但因為孩子愛好，就一直鼓勵孩子學(xué)美術(shù)，一直到孩子考上了清華美院。眾所周知的美術(shù)生學(xué)費高昂，同學(xué)為了不給家里添負擔(dān)，在公園給人畫像、兼職打工、學(xué)校勤工儉學(xué)都干過。大學(xué)之后他又獲得了到法國繼續(xù)深造的機會。這么多年，吃過了多少苦，受了多少累，只為追尋自己的愛好。

暑假時候看他在公園給人畫像，曬得黝黑，也不舍得買水，都是從家?guī)С鰜硭畨責(zé)陌组_水。城管來了，他拎起畫箱，蹭的就跑，認識好多年沒見過他這么快！最令我敬佩的是他的父母，從未說過一句畫畫沒有用，一直都是默默的支持。

同學(xué)27歲生日的時候，被評選為“亞洲青年藝術(shù)家”。他的畫在世界多個國家都有展出過。今年他自己位于帝都的畫廊就要開業(yè)了，全都是自己拼搏的資金，并沒有用到家里的支持。他，只是工薪階層家庭出來的孩子，一樣可以成為畫家。

2

每天我都會看到一對母女。女兒聰明伶俐大眼睛，媽媽年輕漂亮衣著光鮮開百萬豪車。但劇情可能不是你想那樣。

女孩今年4歲，一周七天都有學(xué)習(xí)班，1、3、5、7是舞蹈，2、4、6是鋼琴。于是就有了如下對話：

“嗚嗚嗚，媽媽我不學(xué)舞蹈...”

“媽媽我真的不喜歡舞蹈，我疼...嗚嗚。”

“媽媽，不學(xué)舞蹈怎么都行...嗚嗚?！?/p>

而問過媽媽為什么堅持讓女兒學(xué)舞蹈時候，媽媽顯得特別的熱（zhong）血（er）：

“你是不知道啊，我小時候最愛舞蹈，做夢都想學(xué)。”

“當(dāng)時我家條件不好，我媽死活就不讓我學(xué)?！?/p>

“我不怪我媽，我理解，但我女兒必須把這個夢給我圓了。”

“當(dāng)媽的我就這點私心，過分嗎？”

額...我竟無言以對。這位媽媽也就二十多歲，年輕漂亮，身段苗條。并且她丈夫家境優(yōu)越，平時她只負責(zé)帶女兒，不需要考慮任何生活中柴米油鹽醬醋茶的茍且。是不是她自己在舞蹈的道路上能嘗試走一走呢？何必把自己的夢強加在女兒身上？而對于學(xué)鋼琴的態(tài)度，也算是如出一轍。

“你知道我給她買這鋼琴多貴嗎？和周杰倫彈得是一個牌子！”

“死丫頭一點不理解媽媽的苦心?！?/p>

“現(xiàn)在有錢人家的女孩誰不會鋼琴之類的？”

“愛好？郎朗不也是被逼出來的？不逼著哪來的成績！”

額，我竟又一次無言以對?？粗@位媽媽底氣十足的樣子，我一度懷疑我是我價值觀有問題。當(dāng)我們從自身的角度出發(fā)，為孩子的人生做加法的時候，是不是也應(yīng)該做一做減法？強迫女兒跳舞，逼著她練琴帶來的痛苦的經(jīng)歷，和跳舞彈琴帶來的東西孰輕孰重？前途重要，你的面子重要，難道孩子的快樂一文不值？你按照自己的價值觀給孩子安排的，以后真的是她想要的嗎？

看著小女孩每天被帶走，竟感覺她有點可憐。

?3

父母總是為了孩子好的，總是擔(dān)心孩子走彎路，多吃不必要的苦。所以總是竭盡所能給孩子規(guī)劃好人生路線。然而，父母的建議只是局限于他自身的格局和視野，突破不了自己人生界限的束縛。

如果父母一輩子都沒出過村子，也許多種幾畝地在當(dāng)個村支書就是父母定義的成功；如果父母在工廠一輩子，也許找個穩(wěn)定的事業(yè)單位捧金飯碗旱澇保收就是父母定義的成功；如果父母是經(jīng)商成功的企業(yè)家，回家族企業(yè)上班就是父母定義的成功。

所以，父母的格局和視野很多時候會限制孩子的發(fā)展。

如果王健林給兒子規(guī)劃好了人生，現(xiàn)在我國電競事業(yè)恐怕不會如此勢頭迅猛的崛起，微博上也少了一個毒舌有趣的“國民老公”，而萬達會多一個可有可無的副總；如果柳傳志給女兒規(guī)劃好人生，那就不會有柳青帶領(lǐng)滴滴一統(tǒng)國內(nèi)分享出行的霸業(yè)，福布斯世界青年富豪榜也少了一位優(yōu)秀的女性，而聯(lián)想又會多一個可有可無的副總。

什么？你說那都是富二代的故事？那為什么年紀輕輕的你不努力成為富一代？

馬云30歲剛被評為“杭州十大杰出教師”，也是個窮逼；馬化騰30歲時候，騰訊還在起步，小馬哥天天扮女性在qq上陪聊；柳傳志40歲決定創(chuàng)業(yè)在中關(guān)村擺攤賣旱冰鞋；宗慶后33歲戴草帽蹬三輪推銷冰棍... ...其實只是我們借口太多罷了。

所以，父母們，不要用你們已經(jīng)固化了的格局和視野去限制孩子的一生，我們應(yīng)該支持、鼓勵孩子走自己的路。人生的壯美就在于生活的不確定性。本來是一副五彩斑斕的山水畫，硬要活成一本《5年高考3年模擬》，那豈不是太無趣了！愛可以是讓孩子走得更高更遠的階梯，也可以是一根拴住孩子的繩子。

你是想孩子活出自己的精彩，還是把孩子拴在身邊？

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