第五萍+1期+120號+刻意練習(xí)Day10+蘇州繡美雙面手工團(tuán)扇

原文:《母親》節(jié)選 梁曉聲

那一天我第一次發(fā)現(xiàn),我的母親原來是那么瘦小,竟快是一個(gè)老女人了!那時(shí)刻我努力要回憶起一個(gè)年輕的母親的形象,竟回憶不意母親她何時(shí)年輕過。

那一天我第一次覺得我長大了,應(yīng)該是一個(gè)大人了。并因自己十五歲了才意識到自己應(yīng)該是一個(gè)大人了而感到羞愧難當(dāng),無地自容。

我鼻子一酸,攥著錢跑了出去……

那天我用那一元五毛錢給母親買了一聽水果罐頭。

“你這孩子,誰叫你給我買水果罐頭的?!不是你說買書,媽才舍得給你錢的么?!……”

那一天母親教落了我一頓。數(shù)落完了我,又給我湊足了夠買《青年近衛(wèi)軍》的錢……

我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西,無論為我自己還是為母親。

從此我有了第一本長篇小說……

背景資料閱讀:https://shimo.im/docs/QrV3sG1HwXIfKMaV/ 《〈母親〉節(jié)選》,可復(fù)制鏈接后用石墨文檔 App 打開

【分析】

1、圍繞“母親”和“我”展開事件情節(jié)描寫。節(jié)奏:

第一段“起”,以回憶母親的青春已逝為“起”。第二段為“承”,母親老了,我長大了。第三句融入自己的感情,第四句為我為母親買罐頭的行為,也就是做出報(bào)答母親的決定。然后是“轉(zhuǎn)”,母親先是數(shù)落,然后是母親又為我攢錢買書的決定。最后一段“合”,母親多年的辛苦是值得的。

2、用到的技巧是:

心理活動(dòng)描寫,那一天………………竟回憶不意母親她何時(shí)年輕過。

沒有以“我”為第一人稱從開頭寫到結(jié)束,而是借用母親的語言,體現(xiàn)母親的良苦用心。

3、標(biāo)點(diǎn)符號的應(yīng)用。我鼻子一酸,一個(gè)省略號,表達(dá)的是對母親的愧疚。

最后寫母親時(shí)候,連續(xù)句子結(jié)尾用了兩個(gè)省略號,體現(xiàn)母愛的偉大。

最后一句,從此我有了第一本長篇小說……,有自己的努力,還有回報(bào)母親的結(jié)果等含義,都是要讓讀者自己體驗(yàn)的一份與“母親”之間的深情。

【刻意練習(xí)】

80㎡的小屋里,她身穿紫色旗袍,款款向我走來。

那一天我第一次發(fā)現(xiàn)我的愛人原來是那么好看,竟在生兒育女里埋沒了自己的喜好!那時(shí)刻我努力要回憶起一個(gè)笑顏如花的少女形象,竟發(fā)現(xiàn)已攜手走過七八個(gè)年頭。

那一天我第一次覺得我成熟了,我應(yīng)該是家里的頂梁柱了。并因自己30歲了才意識到自己應(yīng)該是頂梁柱而感到羞愧難當(dāng),無地自容。

我鼻子一酸,攥著錢跑了出去……

那天我用了128元給愛人買了蘇州繡美手工雙面刺繡團(tuán)扇。

“親老公,誰讓你給我買扇子的?不是你說買孩子的衣服,我才給你錢的么?……”

到底,她還是舍不得繼續(xù)數(shù)落我,眼中透露出的歡喜就像重回戀愛時(shí)那般動(dòng)人。

她忍不住手拂團(tuán)扇,在這方寸之地,像個(gè)紫色精靈一樣舞動(dòng)。

我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西,無論是為我自己還是為愛人。

從此我有了第一家公司……

【對比思考】

蘇州繡美手工雙面刺繡團(tuán)扇,品牌文案。

起:在80㎡的屋子了,發(fā)現(xiàn)自己的愛人喜歡穿旗袍

承: 第一次意識到愛人為生兒育女,埋沒了自己的喜好,第一次認(rèn)識到自己該成熟了 成為頂梁柱,于是跑出去買扇子

轉(zhuǎn): 結(jié)果回來被數(shù)落了一頓,但愛人表示很喜歡

合: 我為了家開始奮斗 最后事業(yè)有成。

仿寫了為家拼搏的意境。也突出了蘇州繡美團(tuán)扇的品牌含義,支持愛人的喜好,就如同她支持著我們的溫馨的家,讓愛體現(xiàn)在這精美的團(tuán)扇里。



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