我10年大專畢業(yè)，一直以為建造師是一個(gè)不可逾越的大山，直到17年決定報(bào)考二建時(shí)心里也沒有底，經(jīng)同事介紹在中業(yè)報(bào)了班之后，經(jīng)過老師的督導(dǎo)學(xué)習(xí)，一年拿下了二建證書，讓我的自信心有了一個(gè)很大程度的提升。于是我決定趁熱打鐵在18年報(bào)考一建，其實(shí)一開始還是有一些忐忑的，也是想了一些辦法逼迫自己去學(xué)習(xí)，現(xiàn)在把當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的過程和一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和大家分享一下。

學(xué)習(xí)現(xiàn)場

　　因?yàn)樯习鄾]有時(shí)間學(xué)習(xí)，在家又有孩子吵鬧，只能在地下室里開辟了一個(gè)小空間，排除了外界環(huán)境的干擾。拉了網(wǎng)線，裝了打印機(jī)，還配備了涼風(fēng)扇、蚊香。

不瘋魔不成佛，在學(xué)不下去的時(shí)候又多了一個(gè)愛好：泡參酒。學(xué)習(xí)的時(shí)間太枯燥有點(diǎn)壓抑，給自己找點(diǎn)事情稍微開個(gè)小差。

桌面上鋪了一張白紙把平時(shí)易記錯(cuò)的知識點(diǎn)寫在上面，每眼掃過都是一個(gè)加深印象的過程。緊跟網(wǎng)校的課程，把每節(jié)直播課都按時(shí)現(xiàn)場聽完效果會(huì)更好，同時(shí)根據(jù)自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)狀態(tài)制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，適合自己的才是最好了。

相信自己，相信中業(yè)，證書拿在手，天下任我走。