大學(xué)的時(shí)候，總是在忙著做各種喜歡的事情，一直留下的都是匆匆的背影，雖然獨(dú)處，卻全然不知孤獨(dú)為何物。

讀研以后，學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)等事情也挺多的，雖然認(rèn)識(shí)的人不多，但忙碌的日子里，即便獨(dú)處，也很難有孤獨(dú)的感覺(jué)。

直到22年的疫情導(dǎo)致全面封校、暑期實(shí)習(xí)不順利以及戀情以異地告一段落，那種前所未有的孤獨(dú)到達(dá)了極致。我開(kāi)始有了一種難得的無(wú)力感，就像是個(gè)被世界拋棄的孩子，在滿是荊棘的路上茫然四顧，卻看見(jiàn)只有自己形單影只，手足無(wú)措。

不甘心的我開(kāi)始了各種嘗試。找同學(xué)聊天，找人一起散步，找大家一起狼人殺，找朋友聚餐，找人一起打羽毛球，那些一直找找找的日子剛開(kāi)始還挺開(kāi)心的，但短暫的開(kāi)心后，便是更深層次的無(wú)力感。吃飯還是一個(gè)人，學(xué)習(xí)還是一個(gè)人，走路還是一個(gè)人，不是找不到那么一個(gè)人一起，而是實(shí)在是懶得很。也就是在這時(shí)，我開(kāi)始思考獨(dú)處的意義。

以前的獨(dú)處，無(wú)非就自己一個(gè)人呆著做事情，而現(xiàn)在，連連的打擊似乎已讓我失去了做事的動(dòng)力和信心。然而，自信心的打擊，可大可小，我開(kāi)始意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。

既然，以前獨(dú)處的美好和有事做分不開(kāi)，那就找事情做吧！

科研學(xué)習(xí)寫(xiě)論文這個(gè)事情自然熟首當(dāng)其沖，但倆月下來(lái)進(jìn)展不佳，便又開(kāi)始了自我懷疑。但科研這件事情，又哪是隨隨便便就能有成果的，在一邊慢慢耕耘的時(shí)候，在找些其它事情吧！

于是，寫(xiě)作便重新進(jìn)入了我的視野?；膹U了好久的簡(jiǎn)書(shū)號(hào)，開(kāi)始重新有了的我的身影。或許，孤獨(dú)和獨(dú)處真的是寫(xiě)作最好的老師，長(zhǎng)時(shí)間的思考讓我重新文思泉涌。

小紅書(shū)賬號(hào)運(yùn)營(yíng)也進(jìn)入了我的視野，雖然依舊不知道未來(lái)路在何方，但開(kāi)始有事做了，便不會(huì)孤單。一個(gè)人呆著的時(shí)候，偶爾感時(shí)傷秋，忽然就變成了文思泉涌，下筆行云流水般順暢。

或許，階段不同，思考不同，生活方式也會(huì)變化把！

縱使感時(shí)悲秋、悲傷難自抑?？晌乙琅f是我，總能走出來(lái)，并重新贏得自己的精彩。

以前孤獨(dú)但不獨(dú)處，現(xiàn)在享受獨(dú)處卻不孤獨(dú)！