To be or not to be

現(xiàn)在在等待著志愿者的面試,前面好多人,那我就趁空隨便寫寫吧。
這是大二的第四個禮拜,我摒棄了上一學期的懶惰迷茫碌碌無為和混吃等死,這一學期不論是作息還是聽課還是對我人生的規(guī)劃,我都有了很大的進步。從大一上到大一下,從大一下到大二,我成熟了很多。大學真的是個小社會,我改變了很多,收獲了很多。每天七點之前起床,前兩個禮拜堅持背單詞這陣子不知道是感冒還是確實懶惰的原因沒有繼續(xù)嚶嚶嚶。其實我也是快十二點睡覺,不過很奇怪上課都不再打盹了,學習積極性也變高了耶。后來發(fā)現(xiàn)我有一個毛病就是不知道為啥在朋友和我講一個點子或者好玩的我第一反應都是在想這個東西不好的地方,哎呀好想改掉啊這樣很掃別人的興啊啊啊。現(xiàn)在,我坐在等待面試的教室。有一些許緊張,但我很興奮。因為我有一種迫切想要加入的心情,我認為一個人有一件很想做的事是一種幸運,那會讓人生不至于死氣沉沉。而我,入學以來很多次對很多事抱著可做可不做的心態(tài),而現(xiàn)在,我的進步就是“To be or not to be”。這樣,我既可以隨心而為,也不至于留下遺憾。
希望面試順利,我也能成為一個講解員,盡管要背很多東西,但我覺得很cool耶,甚至背東西的時候,都很cool。

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