圖片發(fā)自簡書App
作者:張秋菊
指導(dǎo)老師:劉艷老師
導(dǎo)圖解析:
看到有關(guān)導(dǎo)圖的某本書是，具體講到如何運用思維導(dǎo)圖加深對文章的理解。
針對于有很多想法，無法完全表達出來寫出來的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)是思維多維與單一的表達出處的關(guān)注。
分析文章時，由一維至多維，而寫文章時，由多位至一維，進行壓縮展開。
對于學(xué)員具體運用版塊，先將原理，再講運用，他們會更容易吸收。
感受分享:
如何講導(dǎo)圖講解的時候更容易接受和吸收一直是我在思考的問題，原來只要把原理講清楚就可以事半功倍。
