看到群里一些姐妹孩子的轉(zhuǎn)變，真是太好了，由衷的替她們高興，我也一直堅信只要能夠做到簡單聽話照做我也會等到靜等花開的那一天。孩子這兩天情緒又有點不太好，是因為周末老師布置了修改作文，而她不知道她就沒有改，而導(dǎo)致的老師的批評(她說沒改的有十幾個)就批評了她并且說她驕傲了，女兒覺得冤枉說還驕傲呢自己都覺得自卑呢然后又說了一抹多負面的，我也沒說過多的話只是靜靜的聽著，我想我還是給她時間讓她自己去經(jīng)驗，她會體會到老師的用心的，白天上班時還在想這個事，晚上放學(xué)回來了，看著她愉快的吃著飯，講著一些開心的事，我想她一定是釋然了，給孩子空間，給她成長的機會，相信她一定會領(lǐng)悟的！我們大人都尚且有情緒不穩(wěn)，陰晴不定時更何況孩子，等她說說釋放一下就對了，感賞孩子慢慢的學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒！感賞孩子吃飯時有說有笑講樂事給我們聽！感賞愛人說決定開始和我一起認真學(xué)習(xí)我相信他為了孩子為了我們一家的幸福一定會的！感賞孩子吃了飯抓緊時間去寫作業(yè)！感賞孩子給媽媽說出去走了路就坐她旁邊看書！投射孩子期中考前復(fù)習(xí)認真考試發(fā)揮正常！投射孩子做一個掌管自己情緒的魔法師！投射孩子上課精神飽滿！投射孩子在校和老師同學(xué)相處融洽！