《窮爸爸富爸爸》：這本書不是教一個(gè)人如何創(chuàng)業(yè)，如何致富，只是講了一種思想
一個(gè)爸爸努力存錢，而另一個(gè)不斷地投資。
一個(gè)爸爸教我怎樣去寫一份出色的簡(jiǎn)歷以便找到一份好工作；另一個(gè)則教我寫下雄心勃勃的事業(yè)規(guī)劃和財(cái)務(wù)計(jì)劃，進(jìn)而創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。
作為兩個(gè)強(qiáng)有力的爸爸的塑造品，我有幸觀察到不同觀念是怎樣影響一個(gè)人的一生的，我發(fā)現(xiàn)人們的確是在以他們的思想塑造他們的生活道路。
例如，窮爸爸總是說(shuō)：“我從不富有”，于是這句話就變成了事實(shí)。富有的爸爸則總是把自己說(shuō)成是一個(gè)富人。他拒絕某事時(shí)會(huì)這樣說(shuō)：“我是一個(gè)富人，而富人從不這么做”，甚至當(dāng)一次嚴(yán)重的挫折使他破產(chǎn)后，他仍然把自己當(dāng)作是富人。他會(huì)這樣鼓勵(lì)自己：“窮人和破產(chǎn)者之間的區(qū)別是：破產(chǎn)是暫時(shí)的，而貧窮是永久的。”
我的窮爸爸會(huì)說(shuō)：“我對(duì)錢不感興趣”或“錢對(duì)我來(lái)說(shuō)不重要”，富爸爸則說(shuō)：“金錢就是力量”。
盡管思想的力量從不能被測(cè)量或評(píng)估，但當(dāng)我還是一個(gè)小男孩時(shí)，我已經(jīng)開始明確地關(guān)注我的思想以及我的自我表述了。我注意到窮爸爸之所以窮不在于他掙到的錢的多少（盡管這也很重要），而在于他的想法和行動(dòng)。我必須極其小心地選擇他們兩位向我傳遞的思想并為我所用。唉，我有兩個(gè)爸爸，我究竟應(yīng)該聽誰(shuí)的話：窮爸爸還是富爸爸？
兩個(gè)爸爸都很重視教育和學(xué)習(xí)，但兩人對(duì)于什么才是重要的。應(yīng)該學(xué)習(xí)些什么的看法卻不一致。一個(gè)爸爸希望我努力學(xué)習(xí)，獲得好成績(jī)，找個(gè)掙錢多的好工作，他希望我能夠成為一名教授。律師或會(huì)計(jì)師，或者去讀MBA.另一個(gè)爸爸則鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)掙錢，去了解錢的運(yùn)動(dòng)規(guī)律并讓這種運(yùn)動(dòng)規(guī)律為我所用?！拔也粸殄X工作”，這是他說(shuō)了一遍又一遍的話，“錢要為我工作?！?/p>
在我9歲那年，我最終決定聽富爸爸的話并向他學(xué)習(xí)掙錢。
同時(shí)，我決定不聽窮爸爸的，即使他擁有各種耀眼的大學(xué)學(xué)位。
羅伯特。弗羅斯特的教誨羅伯特。弗羅斯特是我最喜歡的詩(shī)人，雖然我喜愛他的許多詩(shī)，但最喜歡的還是下面這首“未選之路”。每當(dāng)我讀起這首詩(shī)，我都能從中得到某些啟發(fā)：
未選之路林中兩路分，可惜難兼行。
