當大學教師遇到企業(yè)老板

? ? ? ? 2018年9月10號,馬云的阿里巴巴傳承計劃刷屏,在俄羅斯的東方經(jīng)濟論壇上,連普京都忍不住問:“馬云,你這么年輕為什么退休?”馬云回答:“總統(tǒng)先生,我不年輕了,昨天剛好在俄羅斯過了54歲生日。我創(chuàng)業(yè)19年,做了一些事,但還有更多熱愛的事想做,比如教育和公益。

? ? ? 也許是企業(yè)老板都有教師夢,巧了,我們本學期的課程之一,也由一名企業(yè)老板擔任授課老師,與馬總的區(qū)別之一,馬總喜歡別人稱呼他馬老師,我們這位老板老師讓我們稱呼他為老板,給我們上課稱為開會,作業(yè)是工作任務,在教室里,他是boss,我們?yōu)樗按蚬ぁ保斎?,“薪水”也是必不可少的!在第一次課后也送出了第一份禮品。

? ? ? ? 在過去15年的課堂學習當中,老師們在我腦海當中是這樣的形象


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但是我見到老板的時候是這樣的


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? ? ? 西裝革履,在這個九月天,不開空調(diào)的教室里身著正裝,也是難為老板了,為此也特意向我們解釋了,盡管天氣熱,但是為了給我們留下一個好印象,還是選擇了西裝革履,因為第一印象很重要,無形當中教了我們第一個知識點,雖然以前也知道這個理!

? ? ? 接著自我介紹,經(jīng)營著多家公司,有我們知道的,也有打死不告訴我們的,頂著多家公司CEO的光環(huán),公司全名現(xiàn)在忘的差不多了,當初也沒記多少,最讓我印象深刻的身份是:心理咨詢師,塔羅師,用老板的話來說,行業(yè)跨度很大。在企業(yè)CEO這樣的公眾身份下還有眾多與之聯(lián)系不大的身份,包括教師,意外的同時也有些許驚喜??赡茉谝院蟮睦习寰蹠?,他可能不是最有錢的,也不是最有能力的,但是有教學經(jīng)驗,懂心理咨詢,會塔羅的,也許他是唯一一個,這就是老板的獨到之處,也是讓別人記住甚至是讓人佩服的法寶之一。這對我也是非常有啟發(fā)的,未來不管是求職也好,做其他事也罷,你的另一個身份也許會讓你脫穎而出,是戰(zhàn)勝對手的神器,這也是未來的日子要貫徹落實的一件事。

? ? ? 上了一次老板的課,也對企業(yè)老板有了一個逐漸清晰的影子,用一句可能不適宜的詞語形容,唯利是圖,當然這是在合法合理的前提下,從開始到結(jié)束,總結(jié)了一條理念,你給別人帶來什么價值,人家才會為你的價值而買單。在企業(yè),靠的不是人情世故,你的薪水將會由你為企業(yè)創(chuàng)造的價值而定,企業(yè)老總看的是你的功勞,至于苦勞,天曉得!對于任勞任怨的loser,最終的歸宿也只能是knock out,真正能夠證明自己的也只能是成就,你的成功才會讓你更加出彩!

? ? ? 老板也為我們以后在工作當中的薪資問題提供了一個解決方案,如果你去面試,考官問你想要多少薪水,薪水說低了,自己的能力就在無形當中就被看低了;說高了,很可能給別人留下浮夸的不良形象;老板給出的方案是,工資隨你定,在試用期結(jié)束后,我們可以重新商量,看看我能值多少錢!

? ? ? 同時,也感受到老板的辛苦勞累與財大氣粗,一年工作旅途的勞累與只住五星級酒店的豪,還有滿不在乎的教師工資,“扣,讓他扣,扣完為止”

? ? ? 從我作為學生的角度看待,有這樣的老板老師,從目前看來,是非常棒的體驗,在課堂當中掌握課堂之外的資訊,學到自以為有用的知識,當然,也許是新鮮感,也許是貨真價實,一切讓時間證明!

? ? ? 相信每個人都有站在舞臺中央,受眾人敬仰的dream!每個人也都在期待著這一天的到來!



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