我為什么活著，這個問題似乎不是現(xiàn)在的我該思考的。
我現(xiàn)在是一所不算差的二本學(xué)校的一名大三學(xué)生，如果我是一名好學(xué)生的話現(xiàn)在的我要么在準(zhǔn)備考研，要么為畢業(yè)后的工作做簡單的準(zhǔn)備；如果我是一名差學(xué)生的話，現(xiàn)在的我應(yīng)該盡情的玩下去，畢竟大學(xué)就快結(jié)束了，像能這樣無憂無慮，自由自在的玩下去的時間不多了。
但我都沒有，既沒有盡情的玩，也沒有努力為今后做打算。如果從我的大學(xué)成績看，從我大學(xué)所取得的收獲來看。我是一名徹頭徹底的差大學(xué)生，大學(xué)2年多一年，知識幾乎沒有長進(jìn)，能力幾乎沒有一點提升。
但世間上的事不是用好差就能完全劃清的，把我定義成差大學(xué)生似乎也是不合適的，我?guī)缀醪煌嬗螒?，仍然像從前那樣學(xué)習(xí)——上課聽講，下課后就把學(xué)習(xí)拋在腦后。在這種學(xué)習(xí)方式下，考上大學(xué)前，學(xué)習(xí)雖算不上優(yōu)秀，但也不是太差。但考上大學(xué)后依然以這種方式學(xué)習(xí)，結(jié)果就是跟不上學(xué)習(xí)的節(jié)奏，成績每況愈下，然后就失去了學(xué)習(xí)的興趣。雖然每次上課前，都抱著認(rèn)真聽的期望，但通常是三分鐘后就倒在了課桌上。我知道我應(yīng)該看書，但從小就不喜歡看書的我，在自己的強(qiáng)制下，不僅沒看進(jìn)去兩個字，還愈發(fā)的厭惡看書了。
像我這樣沒學(xué)到東西的人有很多，但成績像我這樣差的人卻寥寥無幾。大學(xué)的考試只要你考試前復(fù)習(xí)（我們一般戲稱預(yù)習(xí)）一兩周，考試結(jié)果是不會太差的，至少達(dá)到學(xué)校的要求是沒多大問題的。不幸的是，我的兩個特質(zhì)坑了我，越到考試越浪，能拖一天是一天：還有一種變質(zhì)的“誠實”，沒有學(xué)到知識怎么能去參加考試呢？考試前硬記一點知識通過考試對我有什么用。這兩個特質(zhì)一個幾乎讓我不復(fù)習(xí)，一個在我復(fù)習(xí)時讓我想把課本啃透，結(jié)果往往是看一兩頁書就到考試時間了。
現(xiàn)在的我還能自救，但生活的巨大慣性和信仰（理想）的缺失讓我無法擺脫我現(xiàn)在的生活。我在大學(xué)的失敗，我自己可能能總結(jié)出許多種千奇百怪的理由，但我想最根本的原因的信仰（理想）的缺失。
現(xiàn)在的我就像一具失去靈魂的空殼子，隨波逐流。我有時在想，這樣的我跟死去有什么分別，與其這樣頹廢的活著還不如死了算了。但我不敢去死，那倒不是對死亡的恐懼，而是不能去死。受了這么多年的教育我還是知道，生活是曲折的，那有一遇到挫折就輕易去死的道理呢？
我在這個世界上不是孤零零的一個人，我還有家人。我的家在一個貧窮的山坡上，我的父輩，祖父輩在我出生以后最大的夢想應(yīng)該是我能擺脫貧困的命運，學(xué)業(yè)有成然后找到一份薪水不低又不勞累的工作，家庭幸福。然而現(xiàn)在我?guī)缀醢阉麄兊男难祭速M掉了，雖然現(xiàn)在我無法預(yù)知我未來的命運，但多半和他們的期待南轅北轍。
我知道，我以后可以活得很艱辛，即使我活得再艱辛他們也心甘情愿的比我過的更艱辛，以此讓我的生活過的好點。如前文所說，我沒找到活下去的動力，生或死對我來說沒有什么分別，并不害怕去死。但我萬萬不能?。∪绻幸惶煳易詺⒘?，我的家人該何等傷心，這對于他們來說無異于世界末日。我虧欠他們太多了，我不能再偷走幾乎他們生活的全部希望。
所以每當(dāng)我想我為什么活下去的時候，沒想過如何去死，而是想如何活下去。我找不到答案，家人是我活下去的理由，卻不是我活下去的動力。
我想了很多，盡管亂七八糟，但似乎得出了兩條結(jié)論。一條看起來荒唐，一條聽起來都快老掉大牙了。如果我繼續(xù)頹廢下去的話，就孤單的一個人活下去吧！如果有了家庭，有了孩子，我將不再是我，雖然我的夢想找到了，但那并不是我像要的那種。我將和我父輩或者祖父輩那樣，拼命工作養(yǎng)家，望子成龍，望女成鳳。這似乎陷入了一個循環(huán)，我想打破它，或者結(jié)束它。多么荒唐的一個結(jié)論呀！這與中國幾千年的文化格格不入，這注定是一條艱難的道路。
另一個老掉牙的結(jié)論是保持優(yōu)秀，等待信仰的來臨。這句話似乎也不那么正常，別人都是等待機(jī)會的來臨，你為什么要等待信仰呢？說實話，我認(rèn)為我不僅瘋了，還病了。我對周圍的許多事情都失去了興趣，明明沒有才能，卻想干一副驚天動地的大事業(yè)，我想帶領(lǐng)人類前行。
瘋了真的是瘋了，躺在場上睡著懶覺卻做自己成為超級英雄的美夢，多么荒唐與幼稚。理想的美滿和現(xiàn)在的蒼白，是現(xiàn)在病態(tài)的我的病根。我的夢想太過虛無縹緲，為我提供不了足夠真真切切的動力。這不就是人們傳說中的好高騖遠(yuǎn)嗎？渴望偉大，渴望揚名立萬，卻連路邊的一個垃圾都懶得拾起，多么荒唐可笑啊！
現(xiàn)在的我，需要離開學(xué)校，去社會上走一遭，打碎我的白日夢。但不行??！家人辛辛苦苦的把我送到大三，然后我某天突然跟他們說，現(xiàn)在我的靈魂生病了，需要到紅塵走一遭。（上大學(xué)后似乎不是太難，但我的生活除了學(xué)校就是老家；“爸，我想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，體驗下生活”，“孩子別鬧，在家好好看書，現(xiàn)在你除了看書其它什么都別管”）他們能理解嗎？他們理解不了，提出這個要求就相當(dāng)于要他們老命啊！他們的人生經(jīng)歷讓他們理解不了，我已經(jīng)在無形中傷他們這么深，又何必為了自己的任性在捅他們一刀子呢？
人不是孤獨存在的，生活像一張網(wǎng)，一層層的一層層的包裹著我們。
如果給自己下一個定義，我是一個好人，更是一個好學(xué)生。不過我迷失在了生活的漩渦里，無法自拔，無力自救。現(xiàn)在的我不該思考生命的意義，而是努力學(xué)習(xí)，豐富自己。但這個問題是如此迷人，讓人揮之不去。
如果我家再窮點，我不會被這個問題所折磨；如果我晚一點接觸與這方面有關(guān)的東西，或許也會好一點，也許這就是一些人的讀書無用論吧！讀了那么多書，卻被一些所謂的毫無意義的小問題所困擾。
我為什么活著，現(xiàn)在我得不到答案，我不應(yīng)該等下去，也不應(yīng)該盯著天花板亂想。
