文化的魅力，沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人是不知道的，但他依然會(huì)經(jīng)歷。
比如只知道打游戲的人，也會(huì)知道LOL里大發(fā)明家的臺(tái)詞：
“42.有些東西與這個(gè)數(shù)字有關(guān)”
“讓我想想.. ”
“我知道啦 但..這個(gè)答案的問(wèn)題是什么呢？ ”
一段莫名其妙的臺(tái)詞，至少我以前啥都不知道的時(shí)候是這么覺(jué)得的。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)了一部小說(shuō)，《銀河系漫游指南》，一部科幻小說(shuō)，應(yīng)該挺屌的，反正我還是沒(méi)看，只是了解了一下。但我看了因此改編的電影，只能說(shuō)666.
劇情是這樣的：
地球被沃貢人毀滅了，因?yàn)橐谒诘牡胤叫藿ㄒ粭l超空間快速通道。主人公阿瑟·鄧特（Arthur Dent）活下來(lái)了，因?yàn)樗幸晃幻懈Ｌ亍づ煞ㄌ?Ford Prefect)是的朋友。這位朋友表面上是個(gè)找不著工作的演員，其實(shí)是個(gè)來(lái)自參宿四的外星人，是名著《銀河系漫游指南》派赴地球的研究員。兩人開(kāi)始了一場(chǎng)穿越銀河的冒險(xiǎn)，能夠幫助他們的只有《銀河系漫游指南》一書(shū)中所包括的無(wú)限智慧。
地球其實(shí)只是一個(gè)實(shí)驗(yàn)。原來(lái)許多百萬(wàn)年前，老鼠其實(shí)是一種超智慧生物，它們建造了一部超級(jí)電腦——深思，它們問(wèn)超級(jí)電腦，生命、宇宙以及任何事情的終極答案是什么，經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)時(shí)間的計(jì)算，深思告訴老鼠的后人答案是42，深思解釋它只能計(jì)算出答案是什么，但答案的原因必須由另一部更高智能的電腦才能解釋?zhuān)摬侩娔X就是地球。而你必須找到正確的問(wèn)題才能解釋答案。
腦洞大開(kāi)。
從那時(shí)候起42就被賦予了某種終極答案的含義，科幻迷們也會(huì)因?yàn)閷?duì)他與他的小說(shuō)的敬意而時(shí)不時(shí)調(diào)侃一下42 這個(gè)數(shù)字就成了一個(gè)科幻梗。
后來(lái)又接觸了一本書(shū)，現(xiàn)在都沒(méi)找到全本，可能是宗教原因什么之類(lèi)的。
《生命的清單》 ，里面有一章節(jié)與之類(lèi)似。
死后，你將發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)的創(chuàng)造者其實(shí)是一種個(gè)頭小、腦子笨的生物。他們看上去和人類(lèi)有些相似，但是要更小、更粗野，而且腦袋異常遲鈍。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，想跟上你說(shuō)話(huà)的速度都是件難事。不過(guò)如果你說(shuō)得慢一點(diǎn)，或者配上圖畫(huà)，倒能幫助他們明白你的意思。有時(shí)他們目光呆滯，卻不停點(diǎn)著頭裝作明白的樣子，其實(shí)他們根本不知道你在講些什么。
提醒一句：當(dāng)你在死后第一次醒來(lái)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊都是這種生物。他們會(huì)推推搡搡地圍著你，一邊亂叫一邊伸著脖子看你，還會(huì)反復(fù)的問(wèn)你同樣的問(wèn)題：“你知道答案嗎？你知道答案嗎？”
不用怕，這些生物既善良又無(wú)害。
大概你會(huì)問(wèn)他們到底在說(shuō)些什么，他們則會(huì)皺著眉，念叨著琢磨你的話(huà)，仿佛你說(shuō)的是什么深?yuàn)W難懂的諺語(yǔ)一樣。
然后他們又會(huì)害羞地問(wèn)你：“你知道答案嗎？”
也許你會(huì)問(wèn)自己：“我到底是在哪？”
這里的一個(gè)書(shū)記員會(huì)忠實(shí)的記錄你所說(shuō)的每一句話(huà)，以供以后建檔。
這里的媽媽和女兒們坐在桌前，充滿(mǎn)希望的看著你。
不過(guò)要想知道你到底在哪，還是要先了解一些背景。
從這個(gè)社會(huì)的發(fā)展的某一時(shí)期開(kāi)始，這些生物們開(kāi)始思考自己之所以在這里生存的原因和意義。而事實(shí)證明，這是一個(gè)非常難回答的問(wèn)題。難到他們不愿直接思考它，而是決定制造一種超級(jí)處理機(jī)來(lái)代替他們尋找答案。接著，他們動(dòng)用了十代人的力量設(shè)計(jì)超級(jí)處理機(jī)。我們，就是他們的機(jī)器。
他們中的老一輩曾認(rèn)為這是一個(gè)很好的主意。然而他們卻忽視了一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)比自己還聰明的機(jī)器肯定要比自己的思維復(fù)雜，那自己就無(wú)法理解機(jī)器了。
當(dāng)你的使用壽命結(jié)束，你的軟件將被重新上傳到他們的實(shí)驗(yàn)室，以供他們研究。這就是你再次醒來(lái)的地方。只要你一出聲，他們就會(huì)圍住你，只為了問(wèn)一句：“你知道答案嗎?”。
他們不知道，當(dāng)我們被放養(yǎng)到地面時(shí)，我們并沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間：我們創(chuàng)造出來(lái)了社會(huì)、公路、文學(xué)、武器、望遠(yuǎn)鏡、部隊(duì)，還有各種各樣供我們自己使用的機(jī)器。他們費(fèi)了好大勁才勉強(qiáng)檢測(cè)到這些，更不用說(shuō)理解其中的運(yùn)作原理了，這些生物思維的復(fù)雜性遠(yuǎn)不如我們。如果你試著向他們解釋這一切，他們又跟不上你的語(yǔ)速和思維，于是，他們只好開(kāi)始傻乎乎地點(diǎn)頭。這其實(shí)讓他們很傷心，那些最有見(jiàn)地的，有時(shí)甚至?xí)阍诮锹淅?，為這個(gè)失敗了的計(jì)劃而哭泣。他們以為我們?cè)缇偷贸隽舜鸢?，但是太過(guò)先進(jìn)，以至于無(wú)法跟他們交流。 ?他們不知道我們并沒(méi)有他們想要的答案，也不知道，我們的首要目的其實(shí)是找到自己生存的理由和意義。他們更不知道，我們制造越來(lái)越先進(jìn)的機(jī)器，其實(shí)也是為了解開(kāi)自己存在的謎底。向這些生物解釋是徒勞的，不僅因?yàn)樗麄兏韭?tīng)不懂，也因?yàn)槲覀儗?duì)自己建造的機(jī)器同樣知之甚少。
然后，大發(fā)明家的臺(tái)詞就讓我覺(jué)得太有意思了。
這就是讀書(shū)的感覺(jué)。
