被緊急追趕

01、生活里有哪件事是能夠改善我們的生活,讓我們過的比現(xiàn)在變得更好的?

02、工作上有哪件事是可以讓你的工作能力或者其他層面大幅提升的?

為什么第三章剛開始就放出這兩個問題,回答后繼續(xù)看...果然,我又進(jìn)了大師的坑,高手都是一步一步的引導(dǎo),七個習(xí)慣也是一環(huán)扣一環(huán),每一章都是驚喜。

第三章簡記

01、領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)先于管理,在確認(rèn)好原則、定好方向后,才有具體事務(wù)的管理而言。

要事第一是以終為始的下一步,我們必須先擺正自己的心態(tài)、價(jià)值觀、方向,才能去管理我們的生活,管理一定遵從領(lǐng)導(dǎo)的方向,兩者相互配合,否則做的就是無用功。

02、總被緊急的要事追趕,逃避的想去做第四類事件(不重要不緊急)

這不就是我現(xiàn)在的狀態(tài)...

簡書正常要求時間23點(diǎn),我每次都拖到23:35后才想起來寫...今天更是不得不先占位再填坑...

大把的時間浪費(fèi)在一些無用的瑣事上...

該怎么解決呢?

大師雖然并未給出這方向的問題的答案,但是書里的一個案例給了我一些啟發(fā)。

柯維的兒子(7歲)答應(yīng)他會負(fù)責(zé)庭院的衛(wèi)生,好幾天過去,但是始終沒有行動,柯維找到他,沒有批評,讓兒子帶領(lǐng)自己看看成果,兒子跟著柯維出去后就哭了,說這太難了,柯維鼓勵他,說我全力幫助你,現(xiàn)在我們要怎么做呢?兒子對他說,先去把垃圾撿起來吧,柯維真的按照兒子的話去做,忙了一晚上終于把庭院收拾干凈了,后來柯維又尋求了幾次幫助,再后來,他完全自己勝任了這個工作。

這個故事其實(shí)講的是管理的授權(quán),但是對我另有啟發(fā),那就是自信的培養(yǎng)以及事件的熟悉,最開始的時候最難,因?yàn)椴粫?,慢慢的發(fā)現(xiàn)自己做的很好,自信增加,更加熟練,就完全可以勝任了,與吃掉那只青蛙的某些觀點(diǎn)不謀而合。

做事都是從生到熟的過程,在“生”面前,我們可以尋求幫助,我們可以小步試錯,唯獨(dú)不能不做。

多去做第二類事(例如最初兩個問題的回答,他們有著重要作用,但你卻沒做,就說明他們不緊急),就可以在根本上減少第一類事。

道理都知道仍然過不好一生?

其實(shí),你還是不知道...

道理不應(yīng)該是在書里、在手機(jī)上的,應(yīng)該是我們加上自身的情況后產(chǎn)出的,經(jīng)過這樣思考后的道理才是你知道的道理。


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