最近在追知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦，不小心電視開早了，順路被迫看了幾眼芒果臺(tái)的少年說(shuō)。這節(jié)目抄襲日本那個(gè)天臺(tái)喊話抄得不倫不類絲毫不可愛(ài)今天就先不談。我要談的是我看到的一個(gè)片段，細(xì)思恐極。

這是一個(gè)外孫女對(duì)姥姥喊話，小孩兒看起來(lái)是個(gè)開朗活潑的性格（面相大師上線，我猜是個(gè)火相星座），她對(duì)姥姥喊話說(shuō)的中心思想是：讓姥姥放手，她已經(jīng)長(zhǎng)大了。小孩舉了兩個(gè)例子：一，在自己房間跟朋友打電話聊天，出門的時(shí)候嚇一大跳，發(fā)現(xiàn)姥姥趴在門口偷聽；二，和朋友出去玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)姥姥躲在一顆樹背后跟蹤?？吹竭@里我白眼已經(jīng)翻到天上去了。不過(guò)姥姥的表現(xiàn)到也在意料之中，舉止端莊，絲毫不慌。聲音微微顫抖，語(yǔ)重心長(zhǎng)發(fā)自肺腑地說(shuō)，xx（外孫女名字），姥姥疼你啊，姥姥緊張你，你父母都不在身邊，把你交給我，我的責(zé)任重大啊，我必須照顧好你，我是為了你著想啊。孫女這下眼淚下來(lái)了，哭喊著又爭(zhēng)辯了幾句跟蹤不對(duì)什么的。然后姥姥看她一哭也有點(diǎn)急，忙說(shuō)，姥姥承認(rèn)跟蹤這個(gè)是不對(duì)，但是姥姥的心是好的，你不能因?yàn)檫@個(gè)怪姥姥。然后外孫女提了兩個(gè)要求，一是啥忘了，第二個(gè)是讓姥姥能不能別天天送她上學(xué)了，外孫女哭得稀里嘩啦說(shuō)小學(xué)生都能自己走，我為什么不可以。姥姥鎮(zhèn)定自若對(duì)答如流。非常爽快地答應(yīng)了第一個(gè)要求，然后不慌不忙地說(shuō)至于這第二個(gè)要求，姥姥不能答應(yīng)，因?yàn)槔牙寻∫惶煲怖洗诩遥湍阋黄鹕蠈W(xué)剛好也運(yùn)動(dòng)一下，你看好嗎？然后單純的小朋友就被忽悠了，達(dá)成了一個(gè)看似美滿的大結(jié)局。

我就很無(wú)語(yǔ)。姥姥全程都是典型的“我都是為你好”式的情感綁架。可是站在你的立場(chǎng)上的為我好真的就是為我好嗎？所謂“好”的標(biāo)準(zhǔn)是由誰(shuí)來(lái)界定？發(fā)現(xiàn)了吧，這個(gè)論點(diǎn)邏輯不通。其次，后面有認(rèn)錯(cuò)以及退讓的部分，但是我挺擔(dān)心下了節(jié)目這位姥姥會(huì)不會(huì)遵守承諾，不知道這個(gè)小朋友在青春期到成年的甚至成年后的這段時(shí)間里，還要被姥姥控制多久，她的心理會(huì)不會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題。最后，關(guān)于送外孫女上學(xué)的回答，鑒于中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，我就不罵臟話了。鍛煉這么白癡的借口都能說(shuō)得出來(lái)，真是欺負(fù)初二小孩不懂事啊。你說(shuō)別人都是三三兩兩一起聊天一起分享零食上學(xué)，就你一人姥姥寸步不離，還能有朋友不？要鍛煉哪不能鍛煉?。坎毁I菜的嗎？自己瞎溜達(dá)不行嗎？

別看我吐槽吐得六，實(shí)際上我感到害怕和無(wú)力。這個(gè)小女孩，或者更多的中國(guó)小朋友的生活并不會(huì)因此有任何改變，我自己也一樣。