好習(xí)慣:從少開始關(guān)注他


家長總是想盡千方百計解決,明明是針對性的,比如磨蹭的多鼓勵甚至多催促,叫他三聲不理的多叫很多聲,結(jié)果好像總是不太見成效,寶寶越來越有心眼,于是更加讓家長頭疼。


寶寶行為表現(xiàn)是一種結(jié)果,來源于從前的種子,又是下一次行為的種子。越是在寶寶人生最初的時候,家長越是要很專注地凝視寶寶的眼睛,俯身蹲下來,定下心神,平靜地聽寶寶說話,寶寶就會感到最親愛的媽媽在關(guān)注他,他會覺得自己很重要,他會有一種強(qiáng)烈的愿望:一定要把自己表達(dá)得清清楚楚!


如果從嬰兒最初起,家長眼神總是猶疑不定,沒有光輝,沒有很滋潤光亮的額頭和皮膚,沒有誠懇柔和的體態(tài)和語氣,寶寶就不會受到很強(qiáng)的鼓勵,相反,寶寶會降低對家長說話的熱情,壓抑內(nèi)心的需求,這無疑會影響孩子身心健康的發(fā)展;或者,他發(fā)現(xiàn)家長注意力分配給他的時間總是很短,為了保證在最短的時間內(nèi)控制住媽媽的注意力,讓家長懂得自己的心意,他會心慌意亂地想把話盡快說完,于是就會出現(xiàn)結(jié)巴??蛇@一切讓他很惱怒,所以,他會不可理喻地大發(fā)脾氣,這樣往往會招致家長更不理解導(dǎo)致責(zé)備懲罰他,于是他心里更加不信任家長能真誠全部地理解自己,于是就出現(xiàn)以不作為——說話不算數(shù)、懈怠、磨蹭來爭取滿足自己的需求。

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