解讀神經(jīng)癥現(xiàn)象之四：誰在強迫我

（二）

（2）被自我的觀念強迫

強迫癥患者是反感理性的理性主義者。反感理性是無意識的，它源于早期家庭的嚴(yán)厲與控制及應(yīng)試教育環(huán)境下，一個人在內(nèi)心深處形成的敵視強權(quán)和敵視理性教育的壓抑。壓抑的結(jié)果，自己也變得高度理性。

表面上他們很穩(wěn)重，其內(nèi)心有著駕馭自己和外界關(guān)系的失控感，為避免這種失控感的惶恐不安，他無意識地強迫自己“遵章守法”，一切謹(jǐn)小慎微，以保證內(nèi)心的安全。從現(xiàn)象看，他們鉆進(jìn)一個惡性循環(huán)的怪圈，即陷入“我知道不該反復(fù)想亂七八糟的事，但是控制不住要想”“為什么我總是冒出怪念頭”等強迫思維的痛苦，且整天跟這些想法作對，欲從思維里消除那些不好的觀念。

某男孩被他的強迫想象“魔鬼野獸××，必須殺死××”折磨了六年，也與這一想法斗爭了六年，他說決不允許自己有這樣的念頭。（這就像拳王泰森所言：我必須與我內(nèi)心的惡魔作殊死斗爭。但泰森沒有強迫思維的痛苦，也許他有超強的強迫性個性，這是他成為拳王的驅(qū)力，也是他內(nèi)心受苦的魔力）。某女士反復(fù)被一個不該有的想法糾纏，即我與叔叔做愛。她說她千不該萬不該有這樣的念頭，怎么能這樣想！真惡心。為此她很討厭自己，也想盡辦法要消滅這一想法。

從思維里消除某個觀念，是一個實現(xiàn)不了的妄念。

但強迫癥者不知他為何要堅持這樣做。首先他對陷入強迫反強迫的怪圈沒有意識到，只知到那些不該想的怪念，是應(yīng)該堅決抵制和消除掉。無意就無心打破怪圈，這就難怪他們遲遲不能解放自己。從治療角度，是要幫他們意識到，減輕受強迫重復(fù)之苦就須先撤銷對強迫癥狀的反抗，以及改變“從思維里消除某想法”的觀念。

強迫癥患者不僅是被強迫思維等癥狀，和必須去除這些癥狀的觀念所強迫，還受他們內(nèi)心深處某些情感及觀念的強迫，只是是無意識的。也就是說，強迫癥狀只是一種結(jié)果，繼發(fā)性在影響他的生活，而真正支配他行為的是潛意識動力。如有個小伙子，他老是把鄰居“王阿姨”口誤為“林大嫂”，王阿姨也挺諒解他“你這孩子，事多了忘性大”。歸因忘性大是他叫錯姓名的表因，而他口誤的實質(zhì)是，他內(nèi)心深處對林大嫂的某種依戀感情，總是被像林大嫂身上某種特質(zhì)的女性（王阿姨）所觸動，才是他視王阿姨為林大嫂的動因。心中有誰眼里就有誰。

又如某女士，她每天出門前要反復(fù)檢查窗戶、天然氣關(guān)好沒有，關(guān)門后要反復(fù)鎖幾遍。她明知不必要，但就是控制不了。她歸因自己是從小膽子就小，做事太過認(rèn)真的結(jié)果。沒錯，強迫癥的人確實有過分認(rèn)真的個性特點。但這些不足以說明她就需要強迫性關(guān)門窗。你從她早期背景和成長經(jīng)歷得知，她從小處在一個緊張恐怖的環(huán)境，父母不幸的婚姻，使她經(jīng)?？吹礁赣H施暴的兇樣，也常見母親歇斯底里的狂怒。她不斷被父親教訓(xùn)著：你不能貪玩，不能懶惰，必須認(rèn)真讀書，將來必須要有出息，千萬別像你媽那樣沒有見識，脾氣還古怪。她不斷被母親教育著：孩子，你必須聽話，管好自己，不要輕信別人，不要跟別的孩子鬼混，將來找對象千萬別找像你爸那樣沒修養(yǎng)的人。在學(xué)校和外人眼里，她的確是個聽話懂規(guī)矩成績好的孩子。

可以看出，她是在嚴(yán)格控制下失控地（內(nèi)心不安）成長著。在她幼小時的神經(jīng)記憶庫里，儲存著滿滿的“只準(zhǔn)”“不許”“必須”“應(yīng)該”的諄諄教導(dǎo)，這些將是她做一個好人的行動指南；在她幼小時的情感記憶里，注入了滿滿的緊張、驚嚇、懷疑、不確定、憂慮的情緒體驗，這些是她內(nèi)心沒安全感的情感成分，是鑄成她過分敏感、內(nèi)省、膽怯等個性的因素，它們會聚積成一個恐懼或自卑的情結(jié)，無形而慢性地支配著一個人后來的行為舉止，比如在她以后的人際交往中，會特別敏感別人的看法，害怕別人（特別是有點攻擊性的人）傷害到自己。強迫性關(guān)門窗的舉動，形象說明了她內(nèi)心有受威脅、怕侵犯的恐懼，無意識借助反復(fù)關(guān)門窗，表達(dá)著對安全感的渴望，同時也替代滿足了安全穩(wěn)定的需要。因此說，她內(nèi)心深埋的憂慮、不確定感，以及做事必須要認(rèn)真、必須要做好、不能失誤等觀念，才是強迫她反復(fù)關(guān)門反復(fù)檢查的精神動力。

再如前面提到的某男孩，他強迫思維“魔鬼野獸××，必須殺死×× ”，這個××是他決不可殺的長輩，但不管殺誰都要不得呀，所以對這一想法他必須要抵制。表層上是這一觀念和反復(fù)想這一觀念在折磨他，使他痛苦。他并不很清楚，是什么使他形成了這樣的強迫怪念？任何頑固觀念或習(xí)慣形成的背后，是有歷史淵源的。正如“冰凍三尺非一日之寒”的道理。而患者之所以痛苦的深層次東西，往往就在他們的癥狀或夢里面。從男孩的癥狀看，那個他必須抵制的思維很直白說明幾點：①他有仇人，這個仇家是他的重要關(guān)系人，并給他過某種傷害；②其傷害的程度較重，以致他產(chǎn)生有強烈的憤怒和野心勃勃的殺機；③他受某種力量的控制（多屬于倫理道德），壓抑了復(fù)仇或殺人沖動。一般說來，傷害或挫折并不必然是一種隱患或災(zāi)難，它是否會制造創(chuàng)傷性情結(jié)，取決于一個人的個性態(tài)度和應(yīng)對能力。面對傷害于我的事件或人，如果能外向性表達(dá)自衛(wèi)還擊，或事后做一些補償性工作（外向表達(dá)受傷害的感覺和不滿）等，都是及時而合理處理了憤怒的做法。

看得出，這個男孩自身也存在矛盾個性或矛盾需求，他既有泄恨的攻擊需要，又有做善良人（倫理道德需要）或避免懲罰的需要。若要滿足后者，他就必須壓抑攻擊需要。一般這樣的人在面對傷害性事件時內(nèi)心充滿了矛盾與沖突，做選擇進(jìn)退兩難。而持續(xù)的沖突本身又是一種痛苦，為緩解痛苦，又只好采取壓抑痛苦。所以男孩解決沖突的策略，最多只能在心里刻骨仇恨他不滿的人，在思想里千萬遍咒罵那人是魔鬼是野獸，在腦海里不斷幻想殺死了那人千萬次。因此說，男孩的強迫思維癥狀，只是他長期壓抑不相容欲望的結(jié)果，也即真正的病魔，是他內(nèi)心深處不一致的觀念和不能協(xié)調(diào)的愿望沖突在強迫他受苦。

許多人的酗酒、網(wǎng)癮、自閉癥、抑郁癥等，就是這樣形成的。

生活中那些老犯的口誤或筆誤，以及種種強迫重復(fù)的行為，其潛意識都有一種相悖的，但是強度超過了意識想說（做）的愿望及相關(guān)觀念存在。包括那些收藏癖、潔癖、物質(zhì)依賴的人，他們很想擺脫怪異行為卻不能，表象看是因為他們?nèi)狈ψ灾屏Γ潜凰麄兊摹榜薄彼刂?，而本質(zhì)上是被他們內(nèi)心所壓抑的占有欲望、性欲望，被他們必須要保持干凈整潔、貞潔純潔的觀念所牽制，所強迫。

當(dāng)一個人，被他自我內(nèi)心潛藏的觀念及欲望沖突所控制后，他似乎把整個自己都交給了他的異己——潛藏敵人。他的思維，他的情緒，他的感覺，甚至他的行動都受到異己分子的控制，“我”成為了自己異己的奴隸，不得自由。

因此強迫癥的人很苦很累，主要是腦累，頭都想大了的累；主要是心苦，心被囚不自由的苦。解除強迫癥的痛苦，首先要切斷強迫反抗“強迫癥狀”的惡性循環(huán)。比如先降溫反抗的強度，即反抗癥狀的態(tài)度不要那么強烈，這意味著允許癥狀存在，反正你強不過它，就讓它存在，也許你不跟它斗，它反而也沒勁沒趣不跟你玩了。這一工作任務(wù)說起來簡單，要做到并非易事。其次（其實是主要的）是了解和認(rèn)識誰是你的異己，誰是真正強迫你痛苦的潛在敵人。將無意識癥結(jié)意識化本身，是心靈自由的第一步，然后要為重修或重建個性做努力。（未完待續(xù)）