今天才開始聽老師的課，正好開始學(xué)習(xí)科室的相關(guān)疾病分類知識，就用思維導(dǎo)圖嘗試梳理了一下剛剛搜集的知識點。做完之后發(fā)現(xiàn)自己在資料收集上面有缺陷，邏輯也不嚴(yán)謹(jǐn)，不過還是讓我覺得比以前好記多了。今后會繼續(xù)努力～
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新學(xué)知識點梳理
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