我想他們過(guò)了一個(gè)糖節(jié)

萬(wàn)圣節(jié)的前一天,學(xué)生問(wèn)我,“老師你知道萬(wàn)圣節(jié)嗎”

“知道”

“明天萬(wàn)圣節(jié)我送你一顆糖祝你節(jié)日快樂(lè)!”

之所以知道萬(wàn)圣節(jié)是因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)那天晚上,有朋友發(fā)朋友圈說(shuō),第一次過(guò)萬(wàn)圣節(jié),還是提前過(guò)。之前只知道有這么一個(gè)節(jié)日,卻不知道在哪一個(gè)月。在朋友圈過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的朋友估計(jì)也是第一次知道萬(wàn)圣節(jié)具體是哪一天。她們也并不是想過(guò)萬(wàn)圣節(jié),不過(guò)是周末陪著孩子去一個(gè)“萬(wàn)圣節(jié)”主題的娛樂(lè)場(chǎng)。而那天正好是重陽(yáng)節(jié)。

“每逢佳節(jié)倍思親”中的佳節(jié)就是重陽(yáng)節(jié)。在王摩詰的年代,重陽(yáng)節(jié)是個(gè)比較隆重的節(jié)日,這一天會(huì)有很多活動(dòng),賞菊、飲酒、登高、戴茱萸。這個(gè)節(jié)日最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,文字記載最早出現(xiàn)在三國(guó)時(shí)期,唐朝被定為正式節(jié)日。這么一個(gè)有歷史文化內(nèi)涵的節(jié)日,那一天,卻很多孩子不知道。而一個(gè)泊來(lái)的萬(wàn)圣節(jié),他們過(guò)得特別隆重。

11月1號(hào)一大早到辦公室就看到桌上放著一顆糖。一天下來(lái),教室里的垃圾桶里整整一桶都是五顏六色的糖紙,一反平時(shí)單調(diào)的白色。他們偷偷地在課間發(fā)糖。我想他們很開(kāi)心地過(guò)了一個(gè)糖節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)是干什么的?吃糖的。對(duì)著那一桶糖紙,我腦補(bǔ)了這樣的對(duì)話。

萬(wàn)圣節(jié)準(zhǔn)確地說(shuō)是萬(wàn)圣節(jié)前夜,10月31號(hào)這一天午夜開(kāi)始,傳說(shuō)這一天靈異世界離人間最近。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),這個(gè)節(jié)日跟我們的中元節(jié)、盂蘭節(jié)類似。我想,它的來(lái)歷,孩子們并不了解。但是,商業(yè)的宣傳就是這一天可以吃糖,或者這一天要吃糖。于是,大家也不用管這個(gè)節(jié)日的來(lái)歷和文化內(nèi)涵。娛樂(lè)場(chǎng)所加入鬼怪的元素,就邀請(qǐng)大家一起過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。商家努力把大量的糖果通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)旗號(hào)銷售出去。

為什么這些年洋節(jié)日過(guò)得比本土的節(jié)日熱鬧?過(guò)節(jié)只是幌子,商業(yè)活動(dòng)才是真面目,純粹就是掛羊頭賣狗肉。用洋節(jié)日當(dāng)幌子,根據(jù)商業(yè)需求隨意宣傳,枉顧節(jié)日本身的內(nèi)涵。沒(méi)有人會(huì)在乎洋節(jié)日的文化內(nèi)涵,因?yàn)闆](méi)有人了解。在商業(yè)時(shí)代,商業(yè)的力量是巨大的。就如我們這些對(duì)自家文化有些執(zhí)著,本來(lái)不可能過(guò)洋節(jié)的人,都被動(dòng)地加入了過(guò)節(jié)的行列,被迫去接受了解洋節(jié)日。

商業(yè)活動(dòng)是不可能用本土節(jié)日做宣傳的。如果用本土節(jié)日做宣傳的話,節(jié)日的文化內(nèi)涵不能隨意更改。別說(shuō)更改,哪怕有偏差都會(huì)引起討伐。因?yàn)檫@些東西都是大家熟悉的。也就會(huì)有很多執(zhí)著于本土文化的人,去捍衛(wèi)文化內(nèi)涵不被肆意修改。

我們的傳統(tǒng)節(jié)日正在慢慢被淡化,洋節(jié)日因?yàn)榫薮蟮纳虣C(jī)正在被熱捧。我們的傳統(tǒng)文化在慢慢被淡化,而被熱捧的不是文化,而是一個(gè)個(gè)似是而非的商業(yè)符號(hào)。

曾經(jīng)我們通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日去傳遞傳統(tǒng)文化給子孫后代,如今我們傳遞了什么東西給我們的子孫后代。



無(wú)戒365極限挑戰(zhàn)營(yíng)? ?第2天

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