畢業(yè)幾年了，同學(xué)相聚，混得最好的一個同學(xué)，確是曾經(jīng)熬夜打游戲，翹課去網(wǎng)吧的同學(xué)。

而他現(xiàn)在做得工作，便是游戲開發(fā)相關(guān)的。

而他之所以能夠做這類相關(guān)的工作，得益于他數(shù)以年計(jì)的游戲經(jīng)歷，同時(shí)，他善于思考，善于去琢磨如何才能更好的打好游戲。

我想大多數(shù)人，都無法像我的這個同學(xué)一樣，可以廢寢忘食的打游戲，最后打到可以做到職業(yè)化，而我的這個同學(xué)也屬個例，但我們卻能從個例中，抽絲剝繭，找到一些普遍規(guī)律。

這個同學(xué)，從小就愛打游戲，各種各樣的游戲都打，而且會去琢磨，如何打得更好。相反，很多人，打游戲多是為了娛樂一下自己，而不會廢寢忘食地思考戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略，同時(shí)，也不會廢寢忘食打很多年游戲。對于其他人而言，打游戲成了娛樂和時(shí)間消耗。而對于我的同學(xué)而言，打游戲便成了一次成功的自我投資，同時(shí)，如果沒有常年累月的自我投資，也是難以做好這件事。

這也是為什么說，種一棵樹，最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在。種樹便是自我投資，為了一個目標(biāo)的自我投資。

我們通常談?wù)摰降耐顿Y和消費(fèi)，都是指金錢上的，但是從個人的發(fā)展角度來講，也會有投資和消費(fèi)的區(qū)別。

時(shí)間從不等人，每一分鐘的逝去都無法逆轉(zhuǎn)，而消耗的時(shí)間到底是投資，還是消費(fèi)，就在于它是否產(chǎn)生了收益，或者能否為未來產(chǎn)生收益。而這種收益一方面，金錢上的體現(xiàn)是最為直觀的。另一方面，個人工作能力的提升，生活和工作中人際關(guān)系的提升，則是隱性的。

舉例來說，你把下班后的時(shí)間用來刷抖音，那么這就是一種消費(fèi)，因?yàn)樗粫o你帶來任何能力上的收益，但如果你把時(shí)間用來學(xué)習(xí)知識或者技能，那么這就是一種投資，因?yàn)闀r(shí)間的消耗能夠換來能力的提升。

也許你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)知識和技能，還無法馬上變現(xiàn)或者有很快的提升，但是積累的時(shí)間長了，便會慢慢體現(xiàn)收益。所有的投資都無法立即產(chǎn)生回報(bào)，需要經(jīng)歷一個投資期。不論是投資金錢，還是投資自我，都是這個道理。遺憾的是，很多人貪圖短線的投資收益，無論是做什么，都想要速成。所以，網(wǎng)上倒是泛濫一些“三十天教你寫作變現(xiàn)”，“30天讓你英語詞匯過萬”的課程。

大部分能力都是需要經(jīng)過很長一段時(shí)間的付出，才能產(chǎn)生回報(bào)的。

之前在教育行業(yè)做銷售，碰到一個銷售冠軍，很是厲害。為什么她能一直穩(wěn)穩(wěn)做到銷售冠軍，以至于公司的很多資源都會向她傾斜呢？原來她之前就是做老師的，對于學(xué)生和家長群體特別了解。對于地區(qū)的考綱考點(diǎn)也是信手拈來，在她做老師的那段時(shí)間，積累的知識體系，便成了她可以做到銷冠的基礎(chǔ)。很多新人銷售，缺乏對于行業(yè)的了解，缺乏對于教育的認(rèn)知，缺乏和家長以及學(xué)生的溝通經(jīng)驗(yàn)，貿(mào)貿(mào)然跑過來做銷售，自然業(yè)績難以提升，最后被淘汰掉。

自我投資的的關(guān)鍵在于時(shí)間的積累，如果沒有一定年限的積累，想要快速達(dá)到的話，多數(shù)會讓自己心力交瘁。

種一棵樹，最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在。這句話的精髓，便也是時(shí)間的積累。

如果你現(xiàn)在有想要追求的目標(biāo)，那么，根據(jù)目標(biāo)所需要做得準(zhǔn)備去積累，相信十年之后，便會長成一棵樹。