7月19號 5組 孫玉新

1.思想

已經(jīng)進入假期模式了，每天還是能看到菁英班同學(xué)們的豐盛日記，有對前期學(xué)習(xí)的繼續(xù)內(nèi)化吸收，有對目前工作的分解，也有對個人不足的分析總結(jié)，看著同學(xué)們的一點一滴，也隨時鞭策著自己。這兩天學(xué)習(xí)了《國家規(guī)劃教材數(shù)字課程建設(shè)與應(yīng)用案例分析》，看到國家規(guī)劃教材從站位到結(jié)構(gòu)體系，內(nèi)容選擇與章節(jié)編排，以及素材搭建和侵權(quán)責(zé)任等多角度均采用高標(biāo)準(zhǔn)高要求的形式。國家規(guī)劃教材，是含金量很高的一類教材，這類教材的編寫出版，對作者的能力要求高一些，當(dāng)然收獲也是很大。成為一本國家規(guī)劃教材的作者，在圈內(nèi)的認(rèn)可度會更高。規(guī)劃教材的目的就是深化教育教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，特別針對近幾年新冠疫情的影響，國家推進了數(shù)字課程建設(shè)，真正做到不受時間，不受地域影響的使用國家規(guī)劃教材。

2.身體和情緒

假期中可自由支配的時間較工作中多一些，但家庭瑣事也蜂擁而至，有種莫名的傷感，什么時候能有安安靜靜的一天呢?？次恼抡f，全球最不幸福年齡調(diào)查結(jié)果顯示 ，發(fā)達國家的人們在47.2歲最不幸福，發(fā)展中國家的人們在48.2歲時最不幸福。而此前，英國一項調(diào)查結(jié)果顯示，16歲和70歲時是幸福感的雙峰，度過20歲后，幸福感開始逐年下降，直到51歲時又逐漸上升，從而再度達到最高點。也許就是中年人面臨的多重壓力吧。好在可以通過調(diào)節(jié)緩解一下自己的情緒，明天又回到學(xué)校進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，略提升一下自己吧。

3.團隊

團隊就是一個又一個重疊或交叉的集體，每個人在團隊中的作用不一樣，每個人在不同的團隊的收獲不同，多參與團隊工作交流，提升個人能力。

4.環(huán)境

又發(fā)布暴雨預(yù)警，做好防范措施，應(yīng)對天氣變化，努力努力。