2021年7月3日星期六多云

? ? ? ? 今天是全縣中小學(xué)老師閱卷的日子。上午十一點(diǎn)半左右，成績(jī)出來了，我們班成績(jī)雖然不如有些班優(yōu)秀，但是，也在我意料之中，所以，坦然接納。

? ? ? ? 我們班語文最低分是八十多分，最高分是九十七分，雖然優(yōu)秀率和平均分都不如有些班，但是我們及格率卻是百分百。這說明什么？說明我沒有放棄任何一位同學(xué)，他們也都沒有放棄自己，而且還能盡量讓自己做到最好。在我心中，小學(xué)教育不是“掐尖兒”，而是讓每位同學(xué)都有積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望，不妄自菲薄，不自暴自棄，跟其他人一樣可以自信快樂地學(xué)習(xí)……

? ? ? ? 對(duì)于我們班的成績(jī)，我不想用滿意或者不滿意來評(píng)判，而是用“種瓜得瓜種豆得豆”來界定。別的班考得好，是因?yàn)槿思野嗬锢蠋熌軌蜃寣W(xué)生泡在題海里，時(shí)間長(zhǎng)到個(gè)別家長(zhǎng)無法接納，而選擇打舉報(bào)電話希望能給孩子減負(fù)。我想，如果我是一位某一位小學(xué)生家長(zhǎng)的話，也一定不希望讓一個(gè)小學(xué)三年級(jí)孩子就那么拼搏，為了考個(gè)好成績(jī)常常熬夜到十一二點(diǎn)。三年級(jí)的孩子，學(xué)習(xí)生涯才剛剛開始，為了成績(jī)便“竭澤而漁”，那么孩子將來呢？當(dāng)他面對(duì)繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)時(shí)會(huì)不會(huì)厭惡？抵觸？我不敢想象。所以，我依然選擇守住自己的初心，對(duì)于三年級(jí)小學(xué)生，只要他們能夠認(rèn)識(shí)到考試是一件檢測(cè)學(xué)業(yè)水平的方式就行，它不代表以后的人生路，也決定不了今后的人生成敗。很多學(xué)霸級(jí)同學(xué)不是有很多人為了分?jǐn)?shù)被逼瘋了或者患上了心理疾病，甚至跳樓自殺了嗎？人活在這個(gè)世界上，不是靠競(jìng)爭(zhēng)生存的，而是靠合作共贏謀幸福的。所以，無論孩子們考得如何，只要我們能夠想到這句話——種瓜得瓜種豆得豆，內(nèi)心就會(huì)釋然。我們不可能做到“又要馬兒跑的好，又要馬兒不吃草?！碑?dāng)然，對(duì)于同一個(gè)問題，不同的人看法不同。我的教育信條是挖掘孩子更多的潛力，為將來對(duì)學(xué)習(xí)有更多的興趣和對(duì)未來人生有更多的期待，而不是目光短淺的竭澤而漁！如果哪位家長(zhǎng)不認(rèn)同我的意見，你可以私下里悄悄跟某些家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，除了做完老師布置的作業(yè)，每天再加三到五張?jiān)嚲碜鲎?。?jīng)過這樣的刻意練習(xí)，好成績(jī)一定會(huì)像哈巴狗一樣粘著你，轟都轟不走。

? ? ? ? 如果，把考試成績(jī)比作莊稼收成的話，那么，我們都做了什么？認(rèn)真反思一下，是不是想到了“一份耕耘一分收獲”這句話？