朋友，你好，我是汲水，今天過得怎么樣？我在江南小鎮(zhèn)與你相伴。多希望我寫下的每一個字，我念的每一句話都洋溢著沁人心脾的香味，陪伴你我共同成長。
今天我們的話題是你的愛自由嗎？
故事的男女主人公分別叫張浩和馨雨，他們二人于大學(xué)中認(rèn)識。大二那年，他們相戀了，成為同學(xué)眼中艷羨的一對，更因為他們沒有像其他情侶那樣一畢業(yè)就分手。
他們來到了同一所城市，張浩從事了他的專業(yè)機械工程工作，而馨雨呢，學(xué)的新聞專業(yè)，也找到了一份電視臺做記者的工作。但畢業(yè)后的一年，他們的生活出現(xiàn)的縫隙。馨雨不適應(yīng)每天奔波于一個地方又一個地方的生活節(jié)奏。
開始想轉(zhuǎn)行，她的姑父建議她去香港的私立大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位，畢業(yè)后，去他們的公司從事企業(yè)管理工作。馨雨也有這樣的想法，她將她的主意告訴了張浩。張浩聽后，卻極力反對，他不明白馨雨為什么要放棄好好的記者工作不干，而要重新來過，轉(zhuǎn)而從事自己從未接觸過的行業(yè)。如果馨雨真的去了香港，那么他們兩個人就要異地了，張浩不知道這種日子會持續(xù)多久。從他的角度他認(rèn)為，維持兩人的關(guān)系不太現(xiàn)實。
他們的意見分歧很大，馨雨說只要兩年而已，讀完研究生她就回到張浩所在的城市。另外，現(xiàn)在交通如此發(fā)達(dá)，距離都應(yīng)該不能成為橫在兩人之間的問題。
但從那日起，他們就開始為這件事不停地爭吵，這種爭吵不是簡單的拌嘴，而是使二人的矛盾被激化了。最終張浩提出了分手的要求，除非馨雨不去香港。馨雨很痛苦，因為她真的很想去深造。一個月后，張浩毅然決然地離開了馨雨。
故事講完了，結(jié)局是男女主人公分手了，我想對馨雨說的是：其實不然你還很年輕，剛經(jīng)歷這件事會很難受。不過一切也都會過去的。對于年輕的我們，青春的珍惜是最重要的，在不正?；虿黄胶獾膼劾锢藬S青春，將會使人生與黃金歲月過得茫然與痛苦。
青春像鳥應(yīng)該努力往遠(yuǎn)處飛翔。愛情縱使貴如黃金，在鳥的翅膀綁著黃金，也會使最善飛翔的飛鳥為之墜落。因此，真正的愛情是尊重彼此，放手讓對方去飛翔，并默默地去支持她。而不是將自己的意愿強加于對方身上。這樣的愛情要么不是真愛，要么就是不知道如何去愛一個人。
今天故事中的張浩可能很愛馨雨，但他卻不明白，愛情中的兩個人屬于兩個不同的生命個體。而生命個體是意識的，有思想的，獨立的，因而對自身對外部世界就會有獨特的想法。
我想對男主從公張浩說，我們不能用愛去束縛一個人，阻礙她去成長，去變得更好。因為沒有一個人有理由以愛之名去折斷另一個生命個體的翅膀，而被折了翼的那個人還會是你當(dāng)初所愛的那個人嗎？你想一下，你愛他，難道不就是要接受她的全部，包括她的想法，并且需要我們?nèi)ズ葱l(wèi)她的自由。
最后，我想引用泰戈爾的詩來結(jié)束今天的節(jié)目：讓我的愛，像陽光一樣包圍著你，而又給你，光輝燦爛的自由。
我是汲水，我在江南小鎮(zhèn)，你在哪兒？
