學(xué)習(xí)老沒(méi)有效果。表現(xiàn)在：1.知識(shí)沒(méi)有成體系，就是自己的本職工作也說(shuō)不出個(gè)一二三來(lái)。2.看了不少的文章，但往往看過(guò)后就沒(méi)有印象。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法很重要，這樣浪費(fèi)了時(shí)間，效果也不好。
學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)是：念念不忘、反復(fù)琢磨、舉一反三。所以說(shuō)興趣是最好的老師，有了興趣，你就無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)，都在掛念著這件事情。但如果學(xué)習(xí)是任務(wù)，不是興趣，那就麻煩了，心里很著急，也像模像樣學(xué)，但效果往往不好。
哪果學(xué)習(xí)的內(nèi)容不是你的興趣，那要如何才能學(xué)好呢。近期我有了一點(diǎn)體現(xiàn)：
一、確立目標(biāo)
有長(zhǎng)、中、短期目標(biāo)。這樣不會(huì)編航，長(zhǎng)期目標(biāo)定下需要學(xué)習(xí)的方向，中、短期目標(biāo)定下來(lái)，按部就班推進(jìn)。這點(diǎn)需要認(rèn)真反復(fù)思考，個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該是把工作的內(nèi)容定為主要方向。先把工作需要的知識(shí)弄通了，再去涉及其它。
二、及時(shí)總結(jié)
記得有種筆記本“康奈兒”，一般是3個(gè)區(qū)域，筆記區(qū)、判詞區(qū)（提煉區(qū)）、總結(jié)區(qū)?？匆黄恼?，如果興趣不是特別大的，就應(yīng)該認(rèn)真做筆記，提煉關(guān)鍵詞，最后認(rèn)真寫一下學(xué)習(xí)心得、體會(huì)，這樣才能把文章盡量的吸收一些。