這套書真心不錯，《我的情緒小怪獸系列》是很有名的繪本故事書，講的是關(guān)于顏色和情緒的故事，主人公是用紙殼剪出來的，立體逼真，再加上各種各樣的顏色，生動有趣，孩子能很快的進(jìn)入故事情境，并很快的復(fù)述不同的顏色代表的不同的心情，對小朋友的情緒認(rèn)知和情緒管理非常有幫助。

這套書適合幼兒園的小朋友，2歲的寶寶可以親子讀，為上幼兒園和在幼兒園如何跟人相處做準(zhǔn)備。

每個人都是有情緒的，包括大人，要很好的控制情緒時候我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。

這本書不僅可以告訴孩子怎么正確的應(yīng)對情緒，管理好自己的情緒。更重要的是教會媽媽如何管理好自己的情緒。親子閱讀的很好選擇。

故事圍繞一只由紅色、黃色、藍(lán)色、綠色和黑色混合的小怪獸展開。小怪獸感覺非常糟糕和混亂，就去向朋友求助。

朋友告訴他應(yīng)該先把各種顏色的情緒分開。

于是他就變成了不同顏色的小怪獸。

粉色小怪獸。

立體版

黃色的小怪獸。

立體圖動畫展示

綠色小怪獸。

立體版藍(lán)色小怪獸.....

小朋友，你更喜歡什么顏色的小怪獸呢？

這套書把孩子調(diào)皮淘氣寫的很真實(shí)，讓孩子能有共鳴，從而反思，不是單純的教育孩子，這樣不會抗拒。

第一本了解下每種顏色指代的情緒，學(xué)會和了解自己的情緒。

第二本可以作為入園書來看看，剛?cè)雸@的小孩還是挺有共鳴的。

第三本講述孩子性格問題。引導(dǎo)家長用耐心培養(yǎng)兒童專注力。

三本的內(nèi)容有一定遞進(jìn)關(guān)系。小孩子會非常喜歡這三本書，而且送的小包包拉開就是一條長長的拉鏈，來來回回拉得很開心。

質(zhì)樸的拼貼和童稚般的筆觸，在成人眼里可能理解為粗糙，但這樣的畫面更接近孩子的表達(dá)。再配合描述畫面的比喻文字，即使是講給兩三歲的孩子聽，他們也可以理解。

印刷質(zhì)量很好，畫風(fēng)很棒，畫面像手工剪紙一樣，自然立體感很強(qiáng)。

立體書很有創(chuàng)意，也能激發(fā)孩子的想象力和動手能力。用紙板做的小怪獸也能燃起孩子的動手熱情，可以快遞盒做手工。

這立體書真是太有想象力了，我感覺自己看到了全世界。

總之，通過閱讀這樣一本書，不僅能巧妙地讓孩子體驗(yàn)到快樂和憤怒，還體驗(yàn)到了驚恐與平靜，這些審美體驗(yàn)，能夠讓孩子更好地理解自己和他人的感受，學(xué)會有效的調(diào)解和管理自己的情緒，學(xué)會與他人交流，從而促進(jìn)他們的社會能力的發(fā)展。

作者介紹：

文·圖╱【西班牙】安娜·耶納斯（Anna Llenas）

安娜·耶納斯（Anna Llenas）出生于西班牙巴塞羅那，先在巴塞羅那自治大學(xué)主修廣告和公共關(guān)系，也在羅加藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)，后來進(jìn)入巴薩特奧美廣告公司擔(dān)任美術(shù)編輯。

有一天，她決定走出自己的路。在埃那藝術(shù)學(xué)院修習(xí)插畫之后，安娜成為自由插畫設(shè)計(jì)師，開創(chuàng)自己的產(chǎn)品，也替客戶做平面設(shè)計(jì)。之后她在龐培法布拉大學(xué)修習(xí)藝術(shù)心理治療，并接受社會心理學(xué)訓(xùn)練，取得藝術(shù)與情緒教育的講師和藝術(shù)治療師的資格。2017年安娜創(chuàng)作了《我的情緒小怪獸》，幫助孩子探索自我情緒，這本書不但在西班牙國內(nèi)登上暢銷書榜首，更被翻譯成多國語言，在各地受到歡迎?，F(xiàn)在安娜又推出了同樣精彩的新作——《情緒小怪獸去上學(xué)》《旋風(fēng)小鼴鼠》。

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