孩子開學(xué)之后，有各種反應(yīng)，厭學(xué)、和周圍的小朋友相處不好，不開心。這些可能都是因為孩子在學(xué)校的人際關(guān)系不好，沒有找到自己的朋友和圈子。如何讓孩子擁獲得好的人際關(guān)系；面對欺負(fù)，又如何保護(hù)自己？這些應(yīng)該是爸媽教給孩子的最好知識。
1、《手不是用來打人的》
很多時候，爸媽會非常擔(dān)心，自己的孩子愛打人，一生氣或一不順心就用暴力解決。這可怎么辦呢？身邊、路上看到的很小的孩子，一不高興就會啪啪的打他的爸媽，很多爸媽就忍著或者讓孩子去打，或者因此滿足孩子的要求。其實，這樣很多時候會讓孩子有種因為他打了你，才會得到要求的感覺。那你覺得這樣時間長了，他會形成怎樣的觀念呢？除了這樣身體的暴力，還包括語言的暴力，而孩子又是否知道他說的話對同學(xué)造成了多么大的傷害呢？中國自古就有眾口礪金、三人成虎的故事。孩子很小的時候，就開始教導(dǎo)正確的行為觀念，那他成長中才會知道哪些是好的，哪些是不好的。這就需要父母、老師的教導(dǎo)。
2、《小狼孩史蒂夫》
史蒂夫的媽媽是一個尊重孩子個性發(fā)展的媽媽，她沒有對孩子提出條條框框的要求。但就是因為這種自由的教育風(fēng)格，使得史蒂芬在入學(xué)適應(yīng)時出現(xiàn)了一系列問題：上課時太活潑，總是有很多小動作；在安靜的課堂上大喊大叫，影響老師上課；可見也不閑著，到處找同學(xué)麻煩……大概很多剛?cè)雽W(xué)的孩子都遇到過這樣的情況吧。遇到這種情況怎么辦呢？
3、《最低年紀(jì)里個子最小的女孩》
這本書其實是一首敘事歌謠，押韻的長段臺詞，講述一個反抗欺凌和不公的小人物的力量。小莎莉在學(xué)校里是個沒人會注意到的小姑娘，但她會“超級—特別—注意”發(fā)生在身邊的許多“可怕的事情”。她用小小的身體、細(xì)膩的觀察以及令人佩服的勇氣，保護(hù)了身邊的人。這本書推薦給那些在學(xué)校受到欺負(fù)的平凡的孩子。
4、《自我保護(hù)意識培養(yǎng)》
要告訴孩子世界的真相：有愛就有恨，有善就有惡，要保證生命安全就必須懂得自我保護(hù)—不僅要向他們灌輸自我保護(hù)的意識，還要教會他們自我保護(hù)的方法。當(dāng)孩子必須走出我們的懷抱去獨(dú)自面對世界，當(dāng)孩子必須離開我們身邊獨(dú)自遠(yuǎn)行，我們才有資格給他們最好的。
5、《愛》
蒼穹之下，何處才是我們的家？走進(jìn)孩子的內(nèi)心，聆聽孩子的聲音，給他們一個沒有暴力，沒有歧視，沒有孤獨(dú)，沒有悲傷的美好世界。還給孩子最純凈的世界，因為有愛，我們會尊重、會相互幫助，知道同學(xué)情誼、朋友之情、親人之情的可貴。
6、《拔河比賽》
一只弱小的兔子以智慧反擊欺負(fù)人的大河馬和大象的故事，圖畫書大師伯寧罕重新演繹自己47年前的經(jīng)典作品，啟發(fā)孩子用智慧反擊欺凌。
7、《膽小鬼威利》
這是一本很有趣的書，威利是一只身體瘦弱的大猩猩，而且非常懦弱，即使被人欺負(fù)也會先道歉?？墒撬胱儚?qiáng)大，他覺得練出強(qiáng)壯的身體才能變強(qiáng)大。身體強(qiáng)壯之后，威利還救了被壞人欺負(fù)的女士，也許這樣的結(jié)局可以讓大人開心。但是，最后一幕，強(qiáng)壯的威利被人撞了一下，他馬上向?qū)Ψ降狼浮９适掠只氐搅嗽c。也許你會猜整個故事的深意，但是，貌似并沒有。也許孩子鍛煉身體變強(qiáng)壯就能變勇敢；也許孩子會覺得謙遜禮貌并不是懦弱。這樣的一本故事，并不能教你什么，卻能給你帶來快樂，用樂觀的態(tài)度對待生活中的一切。對抗暴力的最好辦法不是以暴制暴，也許是樂觀。
8、《沒關(guān)系 沒關(guān)系》
主人公阿健就遇到了這些事情，他會用什么來解決這些問題呢？他有一個總是說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系”的爺爺，用這個咒語，它創(chuàng)造了很多奇跡。不知不覺中，曾經(jīng)讓小男孩害怕和擔(dān)心的攔路虎，都慢慢地在“沒關(guān)系，沒關(guān)系”的魔法中消失了。把這本書交給孩子，讓他從中學(xué)會豁達(dá)和容忍，學(xué)會平等和友誼，學(xué)會愛和被愛。人生的路上沒有一望無際的平坦，只有不可預(yù)知的磕絆。當(dāng)孩子面對坎坷時，他做好承受的準(zhǔn)備了嗎—“沒關(guān)系，沒關(guān)系”，我們應(yīng)該傳授給他這句破解困難的咒語。讓孩子從挫折中學(xué)會堅韌，在慈愛中健全心智。
