? ? ? ? 自從加入青椒學(xué)習(xí)計(jì)劃，我的教育生活又多了一抹陽光。參加工作二十多年來，一直渴望能有好的學(xué)習(xí)充電的機(jī)會(huì)，能用自己的“長流水”來滿足孩子們的需要。青椒學(xué)習(xí)就像“長流水”一樣，先滿足了我的“干渴”，添補(bǔ)了我的愿望空缺。在每周六、周三的晚上，我都會(huì)“排除萬難”，如約打開手機(jī)，聽各位專家、各位老師的課。課后，還可以“舉手”和講課老師交流，也可以和同仁們交流，以解決自己平時(shí)工作中的疑惑，感覺收獲頗豐。
? ? ? ? ? 我從事低年級(jí)語文教學(xué)，一直很重視學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，每天都會(huì)要求學(xué)生至少半個(gè)小時(shí)的課外閱讀。在每周的閱讀課上，我鼓勵(lì)孩子們給同學(xué)講故事、讀兒歌，分享閱讀給自己帶來的快樂！但只是部分孩子能保證閱讀量，還有小部分孩子閱讀效果甚微。我在學(xué)生閱讀方法指導(dǎo)方面很是欠缺，導(dǎo)致部分孩子缺乏興趣，不能很好的堅(jiān)持閱讀。聽了北京師范大學(xué)教育部姚穎老師主講的《繪本閱讀促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展》，使我茅塞頓開，姚老師的這一講真可謂是“燈塔”。? ? 后來，根據(jù)課程要求，我又自選了“彩虹花和閱讀”課程，每周組織學(xué)生參加晨讀和閱讀課，豐富閱讀形式，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀水平。
? ? ? ? 北京師范大學(xué)教授肖甦教授所講的《蘇霍姆林斯基的教育思想》。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的世界。作為孩子們的教育者，應(yīng)行使明智的權(quán)力、應(yīng)善于珍視孩子們的信任、應(yīng)善于憐惜孩子們的無力自衛(wèi)等……使我不由審視自己的教育工作，及時(shí)做了反思、改進(jìn)，努力使自己所教的學(xué)生成為最幸福的學(xué)生。? ?
? ? ? 教育就是愛，用愛喚醒愛，教孩子學(xué)會(huì)愛。愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛朋友、愛自己。從走上工作崗位那天起，我一直擔(dān)任班主任工作，增加了我和孩子們相處的機(jī)會(huì)。孩子們的生活冷暖，健康安全，無時(shí)無刻不牽掛著我們的心。
? 今年暑期還沒來臨，但周邊已有溺亡事件發(fā)生，年幼的生命因此而終結(jié)。看著視頻中家長的捶胸頓足、嚎啕大哭，讓人心生憐恤。
? ? ? ? 做為班主任，我認(rèn)真上好每一節(jié)安全教育課，叫孩子們學(xué)有所獲，能分辨危險(xiǎn)與安全，知道遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)正確保護(hù)自己。? 并 利用微信、校訊通等信息平臺(tái)，時(shí)時(shí)提醒家長盡職盡責(zé)做好監(jiān)護(hù)工作，保證孩子的安全，使孩子能健康快樂的成長！
今天下午的家長會(huì)依然是這個(gè)防溺水安全話題，在家長們聽了校領(lǐng)導(dǎo)的講話后，我又根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況，進(jìn)行了安全提醒。并組織家長認(rèn)真閱讀了“防溺水”告家長書、及相關(guān)防溺水安全知識(shí)，把自己能想到的，做到的，都傾心相助家長，希望家長們都能記在心里，行在當(dāng)下！為了孩子們的安全、健康地成長，我們一起加油吧！
