“高鐵、支付寶、共享單車”工程當代中國的三大發(fā)明,他們能夠被給予如此高的評價,無疑他們是具有劃時代意義的,然而在經濟高速發(fā)展的中國,這些時代的產物,為我們生活帶來便利的同時,引發(fā)的疑問也是層出不窮。
高鐵的不斷提速能否保障安全?
支付寶的便捷無現(xiàn)金支付能否保障用戶的隱私?
人們在使用共享單車時的安全如何保障?
……
“hellobike、摩拜、ofo、永安行……”等一大批單車如雨后春筍般涌入中國市場。國民也在短時間內被“商人們”輸入著“共享經濟”的新概念。自行車,這個在八十年代被稱為婚禮中三大轉之一的物件,如今出現(xiàn)在了中國的大街小巷,于是乎,一場打著“綠色、便捷”口號的變遷從今天開始了。
資本市場的大量資金注入,公關公司的宣傳包裝,政府官員的擁護,和無現(xiàn)金時代無縫銜接,幾乎就在一瞬間,共享單車成了一個城市快速發(fā)展的標志。沒有單車的城市和校園莫名的被貼上“發(fā)展緩慢”的標簽。趁著這股春風,共享單車毫無阻礙的進入校園。如此跟進時代步伐的舉措無疑可以得到師生的一致?lián)碜o,一時間,“知識的海洋”華麗轉身成為“單車的海洋”。
開放的大學校園,慵懶的大學生,共享單車到了也許恰如其分。紅色、綠色、白色,飛馳而過,一道道亮麗的風景線出現(xiàn)在校園的每條道路,出現(xiàn)在每個陽光溫暖的時光。
騎單車出行,在朋友圈秀一秀,早已取代了擠公交時候的牢騷滿腹。一種全新的生活方式正在被大學生們適應著??墒牵率挛锏恼Q生營造著便利,也帶來著諸多難題考驗著學校的監(jiān)管,考驗著學生的素質。
學校本不寬闊的道路在上學放學的高峰期被擠滿了單車,寢室前的綠地被共享單車無情的占用,原本占地面積就不大的校園像極了北上廣的縮影,每天的放學簡直就是春運的重播。可是沒有紅綠燈的校園,“讓路”成了考驗學生素質的試題。
如果說“主動讓路”體現(xiàn)著大學生的素質,那么把單車完好的停放在合適的位置,就是大學生品德的完美折射。自從共享單車進入校園后,草叢中、花壇中、水坑中,每一個稍微隱蔽的地方貌似都有單車的影子,每一處這樣的畫面背后無疑是一次次無德大學生的惡作劇。
可是,只見一次次的倡議,卻不見學校出臺正規(guī)的文件對共享單車的諸多事宜進行限制,師生在享受時代發(fā)展便利的同時,也被這些不和諧現(xiàn)象一次又一次傷透了心。
矛盾的心情不禁讓學生們連連發(fā)問:“共享單車到底該不該進校園?”筆者認為,時代的車輪是不會停歇的,我們應沿著車輪的痕跡跟上時代步伐,可是和諧的社會更需要各方的監(jiān)管及時更新與之相匹配,才能保證高速發(fā)展下的社會有條不紊。美好校園的出現(xiàn),也是需要大家共同來創(chuàng)造的。