《李老師答問》（37）

原創(chuàng)作者：李本聰?

孩子會拿大人的錢怎么辦

問：這是個很害羞的問題，今天有機(jī)會遇到李老師，想提出來問問。我家孩子上幼兒園大班，大人的衣裳脫下來，放在沙發(fā)上擱的，他會去翻衣袋，把錢拿了。不是一次，而多次出現(xiàn)，這應(yīng)該怎樣來教育小娃？

答：你能說出這個問題來，需要勇氣。中國人的習(xí)慣是，家丑不可外揚(yáng)。不經(jīng)大人許可，孩子亂拿錢，所犯錯誤不輕了，具有相當(dāng)?shù)膰?yán)重性，已經(jīng)屬于偷竊行為。當(dāng)然站在兒童立場，站在年幼無知的立場來分析，他跟成人偷竊又是完全不同的。所以，家長先不要緊張，也不要悲觀失望，更不要由此及彼，無限的想象拓展，說“小時候偷針，長大了偷心”，多么的可怕。在我的教書育人生涯中，見過許多這樣的孩子，過了這個年齡段，問題自然消失。也還知道，你家孩子的問題，不是個案，而帶有一定的普遍性。這個暑假里，一到六年級的學(xué)生都有，因?yàn)橥的眉议L的錢，去小超市里購物，被大人發(fā)現(xiàn)，追蹤到超市，和老板娘吵架的事，我就看見三四次。下面說一些對策，供你參考。

給孩子立定規(guī)矩：“零花錢給大人要，會給你的。但不經(jīng)許可，擅自拿取，那是嚴(yán)重的道德敗壞。”規(guī)矩不要只嘴說，要寫出來，貼在墻上，以示鄭重嚴(yán)肅，不是開玩笑。然后經(jīng)常帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)，讓他銘記于心，了然于心，化為遵守的執(zhí)行力。當(dāng)他控制不住，要犯錯誤的時候，突然想起來，規(guī)矩跳出來，約束自己。這樣的條款，不僅只字面意思，它還代表了大人堅定不移的態(tài)度，代表了是非觀念。會做這樣事情的孩子，智力水平都不低，家長要堅持給他講道理，要用道理來教育他，要用道理來幫助他矯治不良，修正錯誤，喚回迷途的羔羊。

不要對著孩子干，你敢拿大人的錢，我就一分錢都不給你，懲罰你，這就不好了。你去學(xué)校里看看，許多學(xué)生都是有零花錢的，別的同學(xué)購買自己心愛的東西，你的孩子眼巴巴望著，換成自己，心里會是什么滋味。所以，給孩子零花錢，讓孩子及早學(xué)會使用錢，學(xué)會理財，是一種生存能力培養(yǎng)，對今后有百利而無一弊。只是，給孩子零花錢，有這樣幾個原則需要遵守，第一是數(shù)量確定，譬如說我給我孫兒，每天兩元，在他的同學(xué)中，這個數(shù)目，不算多，也不算少了。你可以在一天內(nèi)使用完，如果有結(jié)余，可以加在明天數(shù)額上，一樣歸你使用。超支了，就要從明天的零花錢中扣除。第二是給你的零花錢，不能用于購買垃圾食品。買個包子吃，買瓶水喝，買玩具，買文具是可以的。第三是，這零花錢是勞動掙來的，不是白白給你的，你幫大人做一次家務(wù)可以得到五角錢，每天做四次家務(wù)，就可得到兩元錢。第四是要有禮貌，要零花錢時，彎腰給爺爺鞠躬敬禮，說“請爺爺給我零花錢?！辈荒苷f只伸的手來要。

作者：李本聰，男，瀘西縣中樞鎮(zhèn)石洞小學(xué)教師，副高職稱。云南省特級教師。自幼患有小兒麻痹，坐輪椅上下班，擔(dān)任過21年小學(xué)副校長。先后在國家、省、州、縣級教育刊物上發(fā)表教研文章二百余篇。出版86萬字教育專著《做個愛思考的老師》。

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