如何做一個(gè)合格的讀書人，我想主要是帶著問題去讀書，要有自己的思考和形成系統(tǒng)性思維。這樣讀書是有效的。

首先我們應(yīng)帶著問題讀書。要清楚地知道自己為什么讀這本書，或者讀這本書想要解決什么問題。當(dāng)然，若自己讀書時(shí)沒有問題意識(shí)，就先從讀經(jīng)典書籍入手。經(jīng)典名著值得每個(gè)人去看看。它的精神是人類的財(cái)富，是無價(jià)之寶。讀這類書籍，應(yīng)特別注意作者的寫作所處的時(shí)代，寫作意圖，這樣才能作者對(duì)話。近段時(shí)間我對(duì)寫作發(fā)生興趣，于是報(bào)名參加寫作訓(xùn)練營，在寫作營中我學(xué)習(xí)萬能寫作法，但對(duì)于如何訓(xùn)練自己的寫作邏輯，我去買了《一本小小的藍(lán)色邏輯書》，為更好讓文章有可讀性，又買了《 一本小小的紅色寫作書》，先后為解決自己的寫作問題買了《刻意練習(xí)》、《最重要的事只有一件》，這些書也解決了一些我寫作的困惑。

其次，讀書要有自己的思考。隨著新技術(shù)的發(fā)展，有些App制作了一些音頻講書，我們也變得不喜歡看書，而喜歡聽書。我們給小孩聽歷史故事，名人傳記等，希望他們能夠獲得知識(shí)。但往往事與愿違。因?yàn)閮H僅是聽講書，基本上不能轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)，因?yàn)槁爼@一方式?jīng)Q定了聽書人往往不經(jīng)過自己的思考，說書的速度較快，聽書的人為了跟上說書的速度，因而不能給自己留下充分的時(shí)間去思考和內(nèi)化——而思考和內(nèi)化卻是最為關(guān)鍵的步驟，一旦省掉就不能吸收成為自己的知識(shí)了。

聽書是說起來很熱鬧，但都是零散的點(diǎn)，可供休閑消遣，然而要獲得知識(shí)是不行的。

最后讀書要形成系統(tǒng)性思維。要用系統(tǒng)思維去整合已有的知識(shí)。

未完待續(xù)……