1、讀者
讀書儼然成為了我生活的一部分漫不經(jīng)心卻恰到好處
讀初中的時候，英語老師總會帶一些《讀者》雜志到班上供同學們借讀，在當時的我看來，老師熱愛文學，酷愛讀書，是一個不折不扣的文藝女青年。我從來沒有在她面前得到過些許夸獎，畢竟我是一名差生，不愛學習，成績不好，更何況是天書一樣的英語。所以關于英語，至今也是我磕磕碰碰的一個短板，不寒而栗。
幸運的是，文藝女青年教師，給班級帶來的書本數(shù)量十分可觀，我也從中得到了些許文字的灌輸，打開了我閱讀的另一個世界。在那個重學習的年代，書本也像被打了標簽，也會進行優(yōu)先匹配，所以我總是會在書籍比較褶皺又帶有某些異味的時候接過它，然后又像裹足的小腳女人一樣暗自神傷后愛不釋手。
有一次，文藝女青年教師來班上收書，發(fā)現(xiàn)有些書本不見了蹤影，有些書籍破爛的不忍直視，便破口大罵一番，揚長而去，著實讓大家不知所措。
畢業(yè)那會兒，文藝女青年教師來班級收起那一摞高高的《讀者》系列叢書，書本蓋過她弱小的肩膀，顯得十分厚重，班上的幾個名不見經(jīng)傳的同學屁顛屁顛的跑過去，拿過老師手中的書籍，淡然的邁開步伐，在轉彎的那一剎那，我依稀能看見她嘴角向上的弧度。
從那以后，無論是在校，還是在去往某地的車上，亦或是經(jīng)過某個不知名的報亭，我都會捎帶一本《讀者》，讀青春哲理也好，看名家軼事也罷，或惹人生趣的漫畫，讀書儼然成為了我生活的一部分，漫不經(jīng)心卻恰到好處。
2、偶像
在那一刻有什么東西靜靜地從天空飄然落下我明白無誤地接受了它
上了大學，有一次上“公文寫作”課，一位年近半百的老師笑罵我“混賬東西”，當然這是他的口頭禪，逮誰誰倒霉，惹得同學們嘩然大笑，也給我的人生落下了著實不小的話柄。究其緣由是我在課堂上看《讀者》，他沒給我任何答案，只說了一句“你個混賬東西，凈看些有的無的”，我追問，但已然沒有下文。
后來，我在也沒有看過《讀者》，偶爾漫步街頭，路過報亭的時候，會駐足，不過已然沒有購買品讀的興致。轉而喜歡上了正兒八經(jīng)的大部頭，也讓我在精神食糧上遇見了喜愛的偶像——村上春樹。
在大學的圖書館，我打開了他的書籍，便一發(fā)還可收拾，某些有空的晚自習我便會去與他在書中“約會”，自然是妙不可言，內心也很殷實。
村上的文字有著苦澀的幽默，壓抑的調侃，知性的比喻，品讀之間，往往為其新穎別致的幽默感曳出一絲微笑，這微笑隨即泌出淡淡的酸楚、凄苦和悲涼。但于我而言是甜蜜的，就像裹了一層甜蜜的蜜汁，每每進入他的文字世界，內心是安寧的，嘴角是上翹的。
我愛村上，甚至立志成為一名像他一樣的作家，不僅僅是他優(yōu)美的字里行間，還因為他的自律和小確幸。
村上熱衷鐵人三項，堅持跑步，還寫了一本《當我談跑步時我談些什么》，這是村上春樹第一本只寫自己的書，講的是一個人怎么樣通過跑步去悟道的感覺，不只是悟出一個小說家的真實，鍛煉出一個小說家的身體、精神和意志，還鍛煉出一個人之所以為人的境界。
在我失戀的那一段時間，我還真干起了這樣的行當，上身著藍色迷你海軍衫，下身天藍色短褲或者球褲，每天早上準時像彈簧一樣起床，精神百倍，神情奕奕地在小區(qū)，奔跑了起來，不僅要跑，腦袋里也像模像樣的描述一些眼見的事實，并在回家后立馬開始將跑步所見、所想、所思寫作出來放在公眾號上，也算是開始慢慢悟道，向著理想小說家身體、精神和意志進軍。不過關于“人之所以為人”，知之甚少。
3、寫作
如果非要寫點什么像樣的文字也許這一刻提筆就是最好的開始！
時間就像從指間劃過的流水，畢業(yè)近四年了，一開始看過許多書籍，保持熱愛文學的習慣，甚至立志成為一名像村上一樣的作家，并購買了成為作家的系列叢書，進行文學創(chuàng)作，但就目前回過頭來細看，卻成為了一個笑話。就像打鳴的公雞在每個清晨按部就班，忽然有一天銷聲匿跡，心知肚明。
近些時日，我打開了自己的微信公眾號（創(chuàng)意寫作），看著過往的記錄的點滴和信誓旦旦的話語，不免有些感傷。我必須承認自己是一個熱愛文學的人，敢于為此歌唱，有那么些時日，我還真為自己的文字高歌，但由于自己的淡漠、拖延和惰性思維，放飛自我的同時呆若麻木。
我不知道該如何去面對這些過往，每每想起，內心不免一陣犯罪感，就像害怕受傷的烏龜竭盡全力蜷縮在龜殼里。
我不知道該如何提筆，該如何思考筆尖下文字的律動，害怕每一個真切的文字變得虛偽不堪，生硬得像一塊頑石。
我不知道一時的頭腦觸動，能夠走多遠，堅持去創(chuàng)作，害怕再次半途而廢。
......
無論怎樣，假如我還能讀書、還能寫作、還能堅持，我想這一刻提筆就是最好的開始！
